Título da Aula: "Comparativos e Superlativos em Inglês: Comparando Características e Qualidades"

Nível: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente: Língua Inglesa

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o uso de comparativos e superlativos em inglês para descrever características e qualidades.
• Utilizar corretamente comparativos e superlativos em frases e conversas em inglês.
• Desenvolver habilidades de comparação e contraste em inglês.

Materiais:

• Quadro branco ou projetor.
• Marcadores ou canetas.
• Folhas de atividades para os alunos.
• Cópias de textos ou diálogos em inglês que contenham comparativos e superlativos.

Procedimento:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre diferentes características e qualidades de pessoas, objetos ou coisas.
• Peça aos alunos que compartilhem algumas dessas características e qualidades em inglês.
• Introduza os conceitos de comparativos e superlativos, explicando que são usados para comparar duas ou mais coisas.

2. Apresentação da Gramática (20 minutos):

• Apresente as regras gramaticais para formar comparativos e superlativos em inglês.
• Utilize exemplos para ilustrar cada regra.
• Forneça aos alunos oportunidades para praticar a formação de comparativos e superlativos em frases simples.

3. Leitura e Compreensão (15 minutos):

• Distribua cópias de textos ou diálogos em inglês que contenham comparativos e superlativos.
• Peça aos alunos que leiam os textos ou diálogos e identifiquem os comparativos e superlativos utilizados.
• Discuta o significado dos comparativos e superlativos no contexto dos textos ou diálogos.

4. Exercícios Práticos (20 minutos):

• Distribua folhas de atividades com exercícios de comparação e contraste em inglês.
• Peça aos alunos que completem os exercícios, utilizando comparativos e superlativos corretamente.
• Circule pela sala para oferecer ajuda e esclarecer dúvidas dos alunos.

5. Produção de Texto (15 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um parágrafo em inglês descrevendo duas pessoas, objetos ou coisas, usando comparativos e superlativos.
• Incentive os alunos a serem criativos e a usar uma variedade de comparativos e superlativos.
• Circule pela sala para oferecer ajuda e esclarecer dúvidas dos alunos.

6. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Peça alguns alunos voluntários para compartilharem seus parágrafos com a classe.
• Abra espaço para perguntas e comentários dos colegas.
• Forneça feedback positivo e construtivo aos alunos.

Avaliação:

• A avaliação será baseada no desempenho dos alunos nos exercícios práticos e na produção de texto.
• O professor avaliará se os alunos compreenderam corretamente as regras gramaticais para formar comparativos e superlativos em inglês e se são capazes de utilizá-los corretamente em frases e conversas.