Qual das seguintes opções não é um recurso multimodal que pode ser utilizado na aula de escrita criativa em inglês?

• encoraje os alunos a explorar diferentes maneiras de representar suas ideias, usando desenhos, diagramas, anotações e marcadores coloridos.
• forneça exemplos de textos multimodais para inspirar os alunos.
• crie oportunidades para os alunos compartilharem e discutirem seus trabalhos multimodais com colegas e professores.

Recursos multimodais são aqueles que combinam diferentes elementos de linguagem, como texto, imagens, sons e elementos visuais. desenhos, diagramas, anotações e marcadores coloridos são exemplos de recursos multimodais que podem ser utilizados para expressar ideias e apoiar o processo de escrita criativa.

As demais alternativas apresentam recursos multimodais:

• (a): desenhos são imagens que podem ser usadas para representar ideias e conceitos.
• (b): dicionários são ferramentas de referência escritas que não se enquadram na categoria de recursos multimodais.
• (c): diagramas são representações visuais de informações que podem ajudar a organizar ideias.
• (d): anotações são textos escritos que podem ser usados para registrar ideias e reflexões.
• (e): marcadores coloridos são elementos visuais que podem ser usados para destacar ou organizar informações.

O uso de recursos multimodais na escrita criativa em inglês pode enriquecer o processo de aprendizagem e permitir que os alunos se expressem de forma mais criativa e engajadora.