Qual das seguintes opções é um exemplo de uma boa ideia para um projeto futuro multimodal em inglês?

(A) - 
 escrever um ensaio sobre o impacto do aquecimento global no meio ambiente.
(B) - 
 criar um vídeo que retrate os sonhos de alguém para o futuro.
(C) - 
 desenvolver um aplicativo que ajude as pessoas a aprender uma nova língua.
(D) - 
 fazer uma apresentação em powerpoint sobre a história da medicina.
(E) - 
 escrever uma peça de teatro que explore os desafios enfrentados pelos jovens.

Dica

  • encoraje os alunos a pensar fora da caixa e explorar diferentes maneiras de comunicar suas ideias.
  • forneça aos alunos acesso a recursos e ferramentas que apoiarão a criação multimodal.
  • ofereça orientação e suporte durante o processo de criação para garantir que os alunos produzam trabalhos de alta qualidade.

Explicação

Um projeto multimodal envolve a combinação de diferentes elementos para comunicar ideias e informações. um vídeo que retrate os sonhos de alguém para o futuro é um exemplo eficaz de um projeto multimodal porque:

  • combina linguagem verbal (narração ou legendas) com linguagem visual (imagens e vídeos).
  • é criativo e envolvente, permitindo que os alunos expressem seus sonhos e aspirações de forma pessoal e autêntica.
  • demonstra proficiência na língua inglesa por meio da escrita de um roteiro, narração ou legendas.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são tão adequadas para um projeto multimodal em inglês:

  • (a): um ensaio é um texto escrito tradicional e não incorpora elementos multimodais.
  • (c): um aplicativo é um produto digital e não se concentra na comunicação multimodal em inglês.
  • (d): uma apresentação em powerpoint é um formato tradicional de apresentação e não é inerentemente multimodal.
  • (e): uma peça de teatro é uma forma de arte performática e não se encaixa no escopo de um projeto multimodal em inglês.

Conclusão

Projetos multimodais oferecem aos alunos uma oportunidade de expressar suas ideias e informações de forma criativa e envolvente. ao combinar diferentes elementos, como linguagem verbal-escrita, linguagem visual e elementos sonoros, os alunos podem criar projetos que são mais impactantes e memoráveis.