Na aula de inglês, os alunos foram desafiados a produzir textos multimodais sobre seus sonhos e projetos futuros. Qual das seguintes criações não se enquadra nessa categoria?
(A) -
Um vídeo que conta a história de uma aspirante a astronauta.
(B) -
Um poema escrito à mão acompanhado de uma colagem de imagens.
(C) -
Uma apresentação em slides que descreve as metas profissionais de um aluno.
(D) -
Um podcast contando as aventuras de um grupo de amigos em uma viagem pelo mundo.
(E) -
Uma escultura de argila representando o desejo de se tornar um artista famoso.
Dica
- Pense em como diferentes modos de comunicação podem se complementar para transmitir sua mensagem de forma mais eficaz.
- Use imagens, áudio e vídeo para ilustrar e apoiar o texto escrito.
- Seja criativo e experimente diferentes combinações de modos de comunicação.
- Não tenha medo de se expressar de forma única e pessoal.
Explicação
Um texto multimodal é aquele que combina diferentes modos de comunicação, como texto escrito, imagens, áudio e vídeo. A escultura de argila, por outro lado, é uma forma de expressão artística que não utiliza nenhum desses modos de comunicação.
Análise das alternativas
As demais alternativas se enquadram na categoria de texto multimodal:
- (A): Um vídeo que conta a história de uma aspirante a astronauta.
- (B): Um poema escrito à mão acompanhado de uma colagem de imagens.
- (C): Uma apresentação em slides que descreve as metas profissionais de um aluno.
- (D): Um podcast contando as aventuras de um grupo de amigos em uma viagem pelo mundo.
Conclusão
Textos multimodais são uma forma poderosa de expressão criativa e comunicação. Eles permitem que os alunos combinem diferentes modos de comunicação para transmitir suas ideias e pensamentos de forma mais eficaz e envolvente.