Título da Aula: "Revisão e Edição de Textos: Tornando sua Escrita Mais Clara e Coesa"

Série: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Inglesa

Habilidade BNCC: EF08LI10 - Revisar e editar textos com a mediação do professor, aprimorando a coerência e a clareza das ideias expressas, bem como os mecanismos de coesão textual.

Objetivo da Aula: Proporcionar aos alunos a oportunidade de desenvolver habilidades de revisão e edição de textos em língua inglesa, focando na coerência, clareza de ideias e coesão textual.

Materiais Necessários:

• Folhas de papel pautado ou cadernos;
• Canetas ou lápis;
• Cópias impressas de textos em inglês com erros propositais (para prática de revisão);
• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas coloridas;
• Cópias de textos em inglês bem escritos para servir de modelo.

Duração da Aula: 60 minutos

Procedimento da Aula:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da revisão e edição de textos, destacando como isso pode melhorar a clareza e a eficácia da comunicação escrita.

2. Atividade de Aquecimento (10 minutos):

• Distribua cópias de textos em inglês com erros propositais. Peça aos alunos que identifiquem e corrijam os erros, trabalhando em pares ou pequenos grupos.

3. Discussão sobre Coerência e Coesão (15 minutos):

• Apresente os conceitos de coerência e coesão textual, e explique como eles contribuem para a clareza e a fluidez de um texto. Utilize exemplos de textos para ilustrar esses conceitos.

4. Prática de Revisão e Edição (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos. Cada grupo receberá um texto em inglês bem escrito para servir de modelo. Distribua também cópias de um texto semelhante, mas com alguns erros propositais inseridos.
• Peça aos grupos que comparem os dois textos e identifiquem as diferenças. Em seguida, eles devem trabalhar juntos para corrigir os erros e aperfeiçoar o texto, focando na coerência e na coesão.

5. Compartilhamento e Feedback (10 minutos):

• Cada grupo apresentará o texto revisado e editado para a classe. Os colegas devem fornecer feedback construtivo, apontando pontos fortes e áreas que podem ser melhoradas.

6. Reflexão Final (5 minutos):

• Encerre a aula com uma reflexão sobre a importância de revisar e editar textos cuidadosamente, tanto na língua materna quanto em língua estrangeira. Incentive os alunos a continuar praticando essas habilidades para melhorar suas competências comunicativas.