Título da Aula: Oficina de Revisão de Textos: Aprimorando a Escrita e a Comunicação

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Disciplina: Língua Inglesa

Habilidades BNCC: EF08LI10 - "Revisar e editar textos produzidos com mediação do professor, com foco na correção de inadequações gramaticais, textuais e lexicais."

Objetivos da Aula:

• Compreender a importância da revisão e edição de textos.
• Identificar inadequações gramaticais, textuais e lexicais em textos escritos.
• Revisar e editar textos próprios e de colegas, aplicando as estratégias aprendidas.
• Desenvolver habilidades de comunicação escrita clara e eficaz.

Materiais:

• Cópias de textos diversos para análise e revisão (artigos, contos, poemas, etc.)
• Quadro branco ou projetor
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para anotações e exercícios
• Computadores com acesso à internet (opcional)

Procedimentos:

Introdução (10 minutos)

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da revisão e edição de textos.
• Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com revisão de textos e pergunte por que é importante revisar o que escrevem.

Análise de Textos (20 minutos)

• Distribua cópias de diferentes textos para os alunos analisarem. Podem ser textos de diferentes gêneros e estilos.
• Peça que leiam os textos atentamente e identifiquem quaisquer inadequações gramaticais, textuais ou lexicais.
• Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre as inadequações encontradas, explicando os erros e como corrigi-los.

Estratégias de Revisão (15 minutos)

• Apresente aos alunos algumas estratégias úteis para revisar textos. Podem incluir:

  • Ler o texto em voz alta para identificar problemas de ritmo e fluência.
  • Sublinhar palavras ou frases que não estejam claras ou corretas.
  • Verificar a ortografia e a gramática usando um dicionário ou um aplicativo de revisão gramatical.

Revisão de Textos (25 minutos)

• Divida a turma em pares ou pequenos grupos.
• Atribua a cada grupo um texto diferente para revisar e editar.
• Peça que usem as estratégias aprendidas para identificar e corrigir quaisquer inadequações no texto.

Socialização e Compartilhamento (15 minutos)

• Quando os grupos terminarem de revisar seus textos, peça que compartilhem suas descobertas com a turma.
• Incentive os alunos a lerem os textos uns dos outros e a fornecerem feedback construtivo.

Conclusão e Reflexão (5 minutos)

• Encerre a aula com uma discussão sobre a importância da revisão e edição de textos.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e como podem aplicar essas habilidades em suas próprias escritas futuras.