Descubra Novos Horizontes Literários: Explorando o Mundo da Literatura em Inglês

Título da aula: "Descubra Novos Horizontes Literários: Explorando o Mundo da Literatura em Inglês"

Propósito da aula: Estimular o interesse pela leitura em língua inglesa, apresentando aos alunos diferentes plataformas e aplicativos digitais que podem ser utilizados para acessar obras literárias de forma atrativa e envolvente.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Familiarizar os alunos com diferentes ambientes virtuais e aplicativos para leitura em inglês;
  • Promover a prática de leitura e o exercício da fruição por meio de materiais digitais;
  • Desenvolver habilidades de navegação e pesquisa em plataformas digitais;
  • Expandir o contato dos alunos com a língua inglesa em contextos autênticos e significativos.

Habilidades da BNCC: EF08LI07 - "Explorar ambientes virtuais e/ou aplicativos para acessar obras literárias em língua inglesa."

Sobre esta aula: A aula está planejada para durar 60 minutos. Na primeira parte, os alunos serão apresentados a diferentes plataformas e aplicativos digitais para leitura em inglês. Na segunda parte, eles explorarão essas ferramentas e praticarão a leitura de textos literários em inglês.

Materiais necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet para cada aluno;
  • Apresentações em PowerPoint ou Google Slides sobre diferentes plataformas e aplicativos digitais para leitura em inglês (opcional);
  • Lista de sugestões de obras literárias em inglês disponíveis nas plataformas selecionadas;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da leitura e o prazer de ler. Apresente o objetivo da aula e explique a importância de explorar novos ambientes virtuais e aplicativos para acessar obras literárias em inglês.

  2. Apresentação de Plataformas e Aplicativos Digitais (20 minutos):

  • Utilize apresentações em PowerPoint ou Google Slides para apresentar aos alunos diferentes plataformas e aplicativos digitais voltados para a leitura em inglês.
  • Forneça informações sobre as principais características de cada plataforma, destacando suas vantagens e desvantagens.
  • Organize uma breve demonstração prática de como utilizar cada plataforma ou aplicativo.
  1. Exploração e Leitura (20 minutos):
  • Distribua a lista de sugestões de obras literárias em inglês e peça aos alunos que escolham uma obra para ler.
  • Oriente os alunos a utilizar as plataformas ou aplicativos apresentados para acessar a obra escolhida.
  • Dê um tempo para que os alunos leiam e explorem a plataforma ou aplicativo escolhido.
  • Estimule os alunos a fazer anotações sobre suas impressões da plataforma ou aplicativo, bem como sobre o texto literário lido.
  1. Compartilhamento e Discussão (10 minutos):
  • Organize um momento de compartilhamento, no qual os alunos possam falar sobre suas experiências com as plataformas ou aplicativos utilizados e sobre a obra literária lida.
  • Promova uma discussão sobre os benefícios e desafios da leitura em ambientes virtuais e aplicativos digitais.
  • Aproveite o momento para esclarecer dúvidas e responder perguntas dos alunos.

Conclusão: Finalize a aula com uma reflexão sobre a importância de explorar novos ambientes virtuais e aplicativos para expandir o contato com a língua inglesa e enriquecer a experiência de leitura.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das plataformas abaixo NÃO foi mencionada no plano de aula como uma opção para leitura em inglês?

Resposta: Livraria Cultura

Qual das seguintes plataformas digitais não é adequada para leitura de obras literárias em inglês, segundo o conteúdo da aula?

Resposta: YouTube

Qual das seguintes plataformas é específica para leitura de obras literárias em inglês?

Resposta: goodreads

Qual das plataformas ou aplicativos abaixo é mais adequado para alunos do 8º ano que buscam uma experiência de leitura imersiva em inglês?

Resposta: kindle unlimited

Em qual dos aplicativos mencionados na aula é possível encontrar uma grande variedade de obras literárias clássicas em língua inglesa, incluindo romances, contos e poesias?

Resposta: Google Livros

Qual das seguintes opções não é uma plataforma digital para leitura em inglês?

Resposta: Netflix

Qual das seguintes plataformas digitais é mais apropriada para alunos do 8º ano que buscam acesso a obras literárias clássicas em inglês?

Resposta: project gutenberg

Qual das seguintes atividades NÃO é recomendada para desenvolver a coordenação motora fina em crianças?

Resposta: Digitar em um teclado;

Qual das seguintes opções não é uma plataforma de leitura em inglês mencionada no plano de aula?

Resposta: google tradutor

Qual das opções abaixo **não** é um benefício da utilização de plataformas e aplicativos digitais para leitura em inglês?

Resposta: oportunidade de interagir com outros leitores e discutir as obras lidas.

Qual das plataformas abaixo é conhecida por oferecer uma ampla seleção de obras literárias clássicas em inglês?

Resposta: kindle unlimited

Qual das plataformas digitais abaixo é mais recomendada para acesso a livros clássicos de literatura em inglês?

Resposta: libby

Qual das seguintes plataformas ou aplicativos digitais apresentados na aula não é voltado especificamente para a leitura de obras literárias em inglês?

Resposta: Google Tradutor