Qual das seguintes opções descreve melhor a "fruição literária" mencionada no plano de aula?
(A) -
o ato de ler um texto literário de forma rápida e superficial.
(B) -
o prazer e a satisfação derivados da leitura e apreciação de textos literários.
(C) -
a análise crítica e detalhada dos elementos técnicos de um texto literário.
(D) -
a utilização de recursos linguísticos avançados na escrita de textos literários.
(E) -
o estudo acadêmico e teórico da literatura.
Explicação
A fruição literária é o prazer e a satisfação derivados da leitura e apreciação de textos literários. trata-se de uma experiência pessoal e subjetiva que envolve a conexão emocional e intelectual com a obra.
Análise das alternativas
As demais alternativas descrevem outros aspectos relacionados à literatura, mas não ao conceito específico de fruição literária:
- (a): a leitura rápida e superficial não é característica da fruição literária.
- (c): a análise crítica é importante, mas não é o foco principal da fruição literária.
- (d): o uso de recursos linguísticos avançados está relacionado à produção literária, não à fruição.
- (e): o estudo acadêmico da literatura é distinto da fruição literária, que se concentra na experiência pessoal.
Conclusão
A fruição literária é um elemento fundamental para o desenvolvimento do prazer pela leitura e para a apreciação da riqueza e beleza da literatura. ao promover a fruição literária, os educadores podem incentivar os alunos a se envolverem com os textos em um nível mais profundo e a descobrir o poder da imaginação e da expressão humana.