Qual das alternativas abaixo é um exemplo de um poema em inglês que pode ser explorado em sala de aula para apreciação da beleza da língua?
(A) -
"the road not taken" de robert frost
(B) -
"ode to a nightingale" de john keats
(C) -
"sonnet 18" de william shakespeare
(D) -
"the raven" de edgar allan poe
(E) -
"the waste land" de t.s. eliot
Explicação
"the raven" é um poema conhecido por sua linguagem rica e sugestiva, ritmo hipnótico e imagens vívidas. o uso de aliteração, assonância e rima interna cria um efeito sonoro envolvente que contribui para a beleza e memorabilidade do poema.
Análise das alternativas
As outras alternativas também são poemas em inglês notáveis, mas podem não ser tão adequadas para explorar especificamente a beleza da língua:
- (a): "the road not taken" de robert frost é mais focado em temas e mensagens do que na beleza da linguagem.
- (b): "ode to a nightingale" de john keats é um poema longo e complexo que pode ser mais desafiador para alunos do 8º ano.
- (c): "sonnet 18" de william shakespeare é um soneto que se concentra principalmente em temas de amor e beleza, mas pode não oferecer tanta variedade linguística quanto "the raven".
- (e): "the waste land" de t.s. eliot é um poema modernista complexo e fragmentado que pode ser difícil de apreciar para alunos do 8º ano.
Conclusão
"the raven" de edgar allan poe é um poema que oferece uma rica oportunidade para os alunos apreciarem a beleza da língua inglesa, explorando sua musicalidade, imagens e simbolismo.