Título da Aula: "Mergulhando na Literatura Inglesa: Apreciação de Contos Clássicos"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Apreciar e valorizar obras literárias em inglês como património cultural da língua estrangeira.
• Desenvolver uma atitude positiva em relação à lectura e à fruição de textos literários.
• Fortalecer a competência leitora no exercício da fruição literária.

Habilidades da BNCC: EF08LI06 - "Apreciar textos de cunho artístico/literário em língua inglesa, reconhecendo-os como património cultural da língua estrangeira."

Sobre a Aula: Esta aula será dividida em duas partes, com duração total de 90 minutos. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao conceito de apreciação literária e explorarão diferentes elementos que contribuem para a experiência de leitura. Na segunda parte, eles mergulharão na leitura e análise de contos clássicos da literatura inglesa, refletindo sobre suas mensagens e significados.

Materiais Necessários:

• Cópias de contos clássicos em inglês (adaptados para o nível dos alunos).
• Quadro branco ou flip chart.
• Marcadores ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações e discussão.
• Dicionários bilíngues (opcional).
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional, para pesquisa complementar).

Sequência de Atividades:

1. Introdução e Conceitos (15 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o que é literatura e como ela difere de outros tipos de texto.
   • Introduza o conceito de apreciação literária, explicando que é o processo de reconhecer e valorizar a beleza e a importância de uma obra literária.

2. Elementos da Apreciação Literária (20 minutos):

   • Liste no quadro ou flip chart diferentes elementos que contribuem para a apreciação literária, tais como:
     • Personagens: suas características, motivações e relações.
     • Enredo: a sequência de eventos e a forma como eles se desenrolam.
     • Cenário: o ambiente físico e social em que a história se passa.
     • Tema: a mensagem ou ideia central da história.
     • Estilo: a maneira como o autor usa a linguagem para contar a história.

3. Leitura e Análise de Contos (30 minutos):

   • Divida a turma em pequenos grupos e distribua cópias de diferentes contos clássicos em inglês (adaptados para o nível dos alunos).
   • Dê aos grupos tempo para ler os contos e discutir os elementos da apreciação literária identificados anteriormente.
   • Incentive os alunos a fazer anotações e a partilhar as suas ideias e descobertas.

4. Reflexão e Discussão (20 minutos):

   • Reúna a turma novamente e promova uma discussão sobre os contos lidos.
   • Peça aos alunos que compartilhem suas impressões gerais sobre cada conto e reflitam sobre os elementos que mais contribuíram para a sua apreciação.
   • Estimule os alunos a fazer conexões entre os diferentes contos e a identificar temas ou mensagens comuns.

5. Produção Escrita (10 minutos):

   • Peça aos alunos que escolham um dos contos lidos e escrevam um breve parágrafo em inglês expressando sua apreciação pela obra.
   • Incentive os alunos a usar a linguagem e o vocabulário aprendidos durante a aula para descrever os elementos que mais gostaram no conto e explicar por que o apreciaram.

Conclusão: Encerre a aula revisitando os objetivos de aprendizagem e destacando a importância da apreciação literária para o desenvolvimento da competência leitora e o enriquecimento cultural.