Qual dos seguintes planos futuros apresentados pelos alunos não se enquadra no contexto de uma apresentação oral em inglês sobre seus planos para o futuro?

As demais alternativas apresentam planos futuros que envolvem objetivos acadêmicos, profissionais ou pessoais que se relacionam com a vida adulta e o desenvolvimento pessoal. A opção (D), por outro lado, se refere a uma habilidade que pode ser adquirida em qualquer momento da vida e não necessariamente está ligada a objetivos futuros.

• (A): Tornar-se um médico para ajudar pessoas carentes é um plano futuro relacionado à carreira profissional.
• (B): Viajar para diferentes países para conhecer novas culturas é um plano futuro relacionado ao desenvolvimento pessoal.
• (C): Estudar em uma universidade no exterior para expandir meus conhecimentos é um plano futuro relacionado aos estudos acadêmicos.
• (D): Aprender a tocar um novo instrumento musical não se enquadra no contexto de planos para o futuro.
• (E): Desenvolver um aplicativo para ajudar pequenas empresas a gerenciar suas finanças é um plano futuro relacionado a objetivos profissionais.

A apresentação oral em inglês sobre planos para o futuro deve focar em objetivos e metas que se relacionam com a vida adulta, o desenvolvimento pessoal e profissional, e que podem ser alcançados por meio de esforços e planejamento.