Título da Aula: English - Expressing Future Plans with Confidence

Propósito da Aula: Desenvolver a habilidade de produzir textos orais em inglês de forma autônoma, com foco na expressão de planos para o futuro.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Consolidar o vocabulário e as estruturas gramaticais relacionadas a planos e objetivos futuros.
• Desenvolver a fluência e a clareza na fala em inglês.
• Aumentar a confiança ao se comunicar em inglês em situações orais.

Habilidades da BNCC: EF08LI04 - Produzir textos orais com autonomia, a partir do repertório linguístico construído no processo de aprendizagem, em situações de comunicação significativas, relativas a diferentes assuntos ou temáticas de planos para o futuro.

Sobre esta Aula: Esta aula está planejada para ocorrer em duas sessões de 45 minutos cada. Na primeira sessão, os alunos trabalharão em grupos para preparar apresentações orais sobre seus planos e objetivos para o futuro. Na segunda sessão, os alunos apresentarão seus projetos para a classe e receberão feedback construtivo.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou giz
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos
• Recursos audiovisuais para apresentação (opcional)

Sequência de Atividades:

Sessão 1:

1. Introdução (5 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância de se ter planos e objetivos para o futuro.
• Peça aos alunos que compartilhem seus sonhos e aspirações.

2. Apresentação do Tema (10 minutos):

• Apresente o tema da aula: Expressando Planos Futuros com Confiança.
• Explique que os alunos trabalharão em grupos para preparar apresentações orais sobre seus planos para o futuro.

3. Revisão de Vocabulário e Gramática (15 minutos):

• Revise o vocabulário e as estruturas gramaticais relacionadas a planos e objetivos futuros.
• Use exemplos e exercícios para reforçar o aprendizado.

4. Trabalho em Grupo (20 minutos):

• Divida os alunos em grupos de 3 ou 4 pessoas.
• Atribua a cada grupo um tópico relacionado a planos futuros (por exemplo, carreira, educação, viagens, relacionamentos, etc.).
• Dê aos alunos 20 minutos para preparar uma apresentação oral de 2 a 3 minutos sobre o tópico atribuído.

Sessão 2:

1. Apresentações Orais (30 minutos):

• Cada grupo apresenta sua apresentação oral para a classe.
• Encoraje os alunos a falar com clareza, fluência e confiança.
• Forneça feedback positivo e construtivo aos alunos após cada apresentação.

2. Discussão e Reflexão (10 minutos):

• Após todas as apresentações, conduza uma discussão sobre os planos e objetivos dos alunos.
• Peça aos alunos que reflitam sobre o que aprenderam e como podem aplicar esse conhecimento em suas próprias vidas.

3. Avaliação (5 minutos):

• Avalie os alunos com base em sua participação, fluência, clareza e confiança durante as apresentações orais.

Conclusão:

• Encerre a aula resumindo os principais pontos aprendidos e reforçando a importância de se ter planos e objetivos para o futuro.