Qual das seguintes opções não é uma estratégia para melhorar a compreensão oral em inglês segundo o plano de aula fornecido?

• ouça textos autênticos e variados para se familiarizar com diferentes sotaques e estilos de fala.
• use legendas ou transcrições para ajudá-lo no início, mas tente reduzir gradualmente sua dependência delas.
• preste atenção a palavras-chave, frases de transição e marcadores de discurso.
• tente prever o que será dito com base no contexto e nas informações anteriores.
• não se preocupe em entender cada palavra, concentre-se no significado geral.

O plano de aula foca em estratégias para compreender o significado geral do texto oral em inglês sem traduzi-lo para o português. a tradução pode prejudicar a compreensão real do texto, pois pode levar a erros de interpretação e perda de nuances.

As demais alternativas são estratégias mencionadas no plano de aula:

• (a): identificar palavras-chave ajuda a extrair o significado principal do texto.
• (b): entender o contexto da situação de comunicação fornece informações sobre o propósito do texto.
• (d): analisar as características dos interlocutores ajuda a identificar perspectivas e intenções.
• (e): ouvir atentamente é essencial para captar todas as informações do texto oral.

Melhorar a compreensão oral em inglês requer estratégias que se concentrem em entender o significado geral do texto sem depender da tradução. identificar palavras-chave, analisar o contexto e as características dos interlocutores são algumas das estratégias mais eficazes.