Qual das seguintes atividades não ajuda a desenvolver a compreensão geral das ideias principais em textos orais informativos em inglês?

(A) - 
 ouvir o texto atentamente e fazer anotações
(B) - 
 identificar a situação de comunicação e as características dos interlocutores
(C) - 
 ler a transcrição do texto e destacar as ideias principais
(D) - 
 jogar um jogo de perguntas e respostas sobre o texto
(E) - 
 preparar um breve resumo oral das ideias principais

Dica

  • incentive a escuta atenta e a tomada de notas durante a audição de textos orais.
  • forneça contexto sobre a situação de comunicação e as características dos interlocutores.
  • foque na identificação das ideias principais e no resumo das informações mais importantes.
  • ofereça oportunidades para os alunos praticarem a produção oral, resumindo e explicando ideias principais.

Explicação

Um jogo de perguntas e respostas pode testar o conhecimento específico dos alunos sobre o texto, mas não necessariamente os ajuda a entender as ideias principais de forma abrangente.

Análise das alternativas

As outras alternativas contribuem para o desenvolvimento da compreensão geral das ideias principais:

  • (a): a escuta atenta e as anotações ajudam os alunos a identificar palavras-chave e frases essenciais.
  • (b): a identificação da situação de comunicação e das características dos interlocutores fornece contexto e compreensão do propósito do texto.
  • (c): a leitura da transcrição e o destaque das ideias principais permitem aos alunos focar nas informações mais importantes.
  • (e): o preparo de um breve resumo oral das ideias principais demonstra a compreensão e a habilidade de sintetizar as informações.

Conclusão

Desenvolver a compreensão geral das ideias principais em textos orais informativos em inglês envolve uma combinação de escuta ativa, análise de contexto, extração de ideias e produção oral. jogos de perguntas e respostas podem ser uma atividade complementar, mas não devem ser o foco principal para desenvolver essa habilidade.