Comunicação não verbal: Expressão corporal e tom de voz no discurso oral em inglês
Título da aula: Comunicação não verbal: Expressão corporal e tom de voz no discurso oral em inglês
Ano: 8º ano do Ensino Fundamental
Objetivos de conhecimento:
- Compreender a importância da comunicação não verbal na interação oral em inglês.
- Identificar e analisar os diferentes tipos de recursos linguísticos e paralinguísticos usados na comunicação oral em inglês.
- Desenvolver habilidades de expressão corporal e tom de voz adequados em diferentes situações de comunicação oral em inglês.
Habilidades da BNCC:
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Entrar gratuitamenteJá tem conta? Entrar- EF08LI02 - "Explorar os usos de recursos linguísticos e paralinguísticos no intercâmbio oral, tais como gestos, expressões faciais, postura corporal, entonação e ritmo, para conferir sentido e coerência ao discurso."
Materiais necessários:
- Quadro branco ou flipchart
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel
- Computador com acesso à internet (opcional)
- Projetor (opcional)
Plano de aula:
- Introdução (15 minutos)
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da comunicação não verbal na comunicação oral.
- Peça aos alunos que compartilhem suas experiências com situações em que a comunicação não verbal foi usada para transmitir uma mensagem.
- Explique que a comunicação não verbal pode ser usada para expressar emoções, enfatizar palavras ou frases, e fornecer informações adicionais sobre o que está sendo dito.
- Tipos de recursos linguísticos e paralinguísticos (20 minutos)
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