Em qual dos seguintes contextos o discurso civilizatório teve um impacto mais negativo sobre a população indígena?

(A) - 
 Na América do Norte, onde os colonos ingleses e franceses se estabeleceram em terras indígenas, levando a conflitos e expulsão forçada.
(B) - 
 Na América do Sul, onde os colonos espanhóis e portugueses adotaram políticas de assimilação e conversão forçada dos indígenas.
(C) - 
 Na América Central, onde os colonos europeus introduziram doenças e práticas agrícolas que devastaram as populações indígenas.
(D) - 
 No Caribe, onde os colonos europeus escravizaram os indígenas e os utilizaram na produção de açúcar e outras commodities.
(E) - 
 Na Oceania, onde os colonos europeus introduziram doenças e armas de fogo, levando a um declínio significativo da população indígena.

Explicação

No Caribe, os colonos europeus escravizaram os indígenas e os utilizaram na produção de açúcar e outras commodities. Isso levou a um genocídio da população indígena, com milhões de pessoas sendo mortas ou morrendo de doenças e maus-tratos.

Análise das alternativas

  • (A): Na América do Norte, os conflitos e a expulsão forçada também foram consequências negativas do discurso civilizatório, mas não atingiram o mesmo nível de genocídio visto no Caribe.
  • (B): Na América do Sul, as políticas de assimilação e conversão forçada também tiveram um impacto negativo sobre os indígenas, mas não levaram a um genocídio em massa.
  • (C): Na América Central, a introdução de doenças e práticas agrícolas estrangeiras também teve consequências negativas, mas não foi tão devastadora quanto a escravidão e o genocídio no Caribe.
  • (E): Na Oceania, a introdução de doenças e armas de fogo também teve um impacto negativo sobre os indígenas, mas não chegou ao nível de genocídio visto no Caribe.

Conclusão

O discurso civilizatório teve um impacto profundamente negativo sobre as populações indígenas em todas as Américas. No entanto, o genocídio da população indígena no Caribe é um dos exemplos mais claros e extremos dos efeitos devastadores desse discurso.