Título da Aula: "Estados Unidos e a América Latina no Século XIX: Política Externa, Intervenções e Imperialismo"

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender a política externa dos Estados Unidos em relação à América Latina no contexto do imperialismo do século XIX;
• Reconhecer as intervenções militares dos EUA na América Central e no México sob os lemas da Doutrina Monroe e do Destino Manifesto;
• Identificar e compreender as anexações de territórios e a exploração de recursos naturais em proveito do desenvolvimento industrial norte-americano.

Habilidades da BNCC: EF08HI25 - Compreender a política externa dos Estados Unidos em relação à América Latina no contexto do imperialismo do século XIX, reconhecendo suas intervenções militares na América Central e no México realizadas sob os lemas da Doutrina Monroe e do Destino Manifesto. Supõe, ainda, identificar e compreender as anexações de territórios e a exploração de minérios, petróleo, carvão e gêneros tropicais em proveito do desenvolvimento industrial norte-americano.

Sobre esta Aula:

A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos serão introduzidos ao contexto do imperialismo do século XIX e aos conceitos da Doutrina Monroe e do Destino Manifesto. Na segunda parte, eles analisarão casos específicos de intervenções militares e anexações de territórios pelos Estados Unidos na América Latina.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Cópias de textos e documentos históricos;
• Mapas da América Latina e dos Estados Unidos;
• Livros didáticos;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).

Sequência de Atividades:

Parte 1: Introdução e Conceitos (30 minutos)

1. Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de imperialismo e sua relação com o século XIX.
2. Apresente os alunos à Doutrina Monroe e ao Destino Manifesto, explicando seus principais pontos e objetivos.
3. Utilize mapas para mostrar a expansão territorial dos Estados Unidos durante o século XIX.

Parte 2: Análise de Casos (60 minutos)

1. Divida a turma em grupos e atribua a cada grupo um caso específico de intervenção militar ou anexação de território pelos Estados Unidos na América Latina (por exemplo: Guerra Hispano-Americana, Guerra do México, anexação do Texas, etc.).
2. Forneça a cada grupo cópias de textos e documentos históricos relacionados ao caso atribuído.
3. Peça aos alunos que leiam os materiais e respondam a perguntas específicas sobre o caso, como: Qual foi o objetivo da intervenção ou anexação? Quais foram as consequências para a América Latina? Como a ação dos Estados Unidos se relaciona com a Doutrina Monroe e o Destino Manifesto?
4. Após um tempo definido, peça aos grupos que apresentem suas descobertas para a classe.

Conclusão e Reflexão (10 minutos)

1. Retome os principais pontos da aula e enfatize a importância da compreensão do papel dos Estados Unidos na América Latina durante o século XIX.
2. Promova uma discussão sobre as consequências do imperialismo norte-americano para a região e sobre como essas ações influenciaram a história da América Latina até os dias atuais.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação dos alunos nas discussões em grupo e na qualidade das apresentações. Os alunos também serão avaliados por meio de um pequeno questionário sobre o conteúdo da aula.