Título da aula: "África no Século XIX: Riquezas Minerais, Infraestrutura e Dependência"

Propósito da aula: Compreender a relação entre a exploração de riquezas minerais na África, a infraestrutura introduzida pelos europeus e o impacto negativo no desenvolvimento do continente durante o século XIX.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar as principais riquezas minerais extraídas da África no século XIX e sua importância para as indústrias europeias.
• Reconhecer que a infraestrutura moderna introduzida pelos europeus na África estava a serviço dos interesses econômicos imperialistas e pouco contribuiu para o desenvolvimento sustentado do continente.
• Compreender que o colonialismo europeu destruiu as indústrias, atividades artesanais e a produção local de alimentos, gerando subnutrição, fome, epidemias e dependência econômica.

Habilidades da BNCC: EF08HI24 - "Identificar as riquezas minerais extraídas da África (minérios como ferro, ouro, diamantes, carvão, estanho, zinco etc.) e sua importância para as indústrias europeias, bem como reconhecer que a infraestrutura moderna introduzida pelos europeus na África (estradas, vias férreas, portos etc.) estava a serviço dos interesses econômicos imperialistas e pouco contribuiu para o desenvolvimento do continente."

Sobre esta aula: A aula terá duração de 90 minutos e será dividida em três partes. Na primeira, os alunos aprenderão sobre as riquezas minerais da África e sua importância para a indústria europeia. Na segunda parte, eles analisarão o impacto negativo da infraestrutura europeia no desenvolvimento africano. Na terceira parte, eles discutirão as consequências sociais e econômicas do colonialismo na África.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou projetor;
• Marcadores ou canetas;
• Cópias de mapas da África;
• Artigos, imagens e vídeos sobre a exploração de recursos minerais na África no século XIX;
• Livros didáticos ou outros recursos sobre a história da África.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Revisão de conhecimentos prévios sobre o colonialismo europeu na África.
• Apresentação dos objetivos da aula.

2. Riquezas Minerais e Indústria Europeia (30 minutos):

• Apresentação de um mapa da África com as principais riquezas minerais destacadas.
• Discussão sobre a importância dessas riquezas para as indústrias europeias.
• Análise de artigos e imagens sobre a exploração de recursos minerais na África no século XIX.

3. Infraestrutura e Dependência Econômica (30 minutos):

• Discussão sobre a infraestrutura moderna introduzida pelos europeus na África e seus objetivos.
• Análise de mapas e imagens que mostrem a distribuição dessa infraestrutura.
• Discussão sobre o impacto negativo dessa infraestrutura no desenvolvimento sustentável da África.

4. Consequências Sociais e Econômicas (15 minutos):

• Discussão sobre as consequências sociais e econômicas do colonialismo na África, como a destruição das indústrias locais, a subnutrição, a fome e as epidemias.
• Análise de textos e vídeos que ilustrem essas consequências.

Conclusão: Revisão dos principais pontos abordados na aula e discussão final sobre a importância de entender o passado para compreender o presente e o futuro da África.