Qual aspecto anexo ao Decreto Imperial de 1845 revela a permanência de práticas civilizatórias de influência portuguesa?

• Utilize imagens e documentos históricos para ilustrar as práticas civilizatórias de influência portuguesa.
• Promova discussões sobre o impacto dessas práticas na vida dos povos indígenas.
• Incentive os alunos a pesquisarem sobre outras práticas civilizatórias que foram utilizadas no Brasil.

O Decreto Imperial de 1845 foi marcado por uma série de medidas que visavam assimilar os povos indígenas à sociedade brasileira e promover a sua cristianização. Entre essas medidas, destaca-se o incentivo à educação e à catequese dos indígenas, que era uma prática comum durante o período colonial. A catequese dos indígenas era liderada por ordens religiosas, que buscavam converter os povos originários ao cristianismo e ensiná-los a viver de acordo com os padrões da sociedade dominante.

As demais alternativas não se referem a práticas civilizatórias de influência portuguesa:

• (A): A proibição da escravidão indígena não era uma prática civilizatória portuguesa, mas sim uma medida humanitária.
• (C): A garantia dos direitos territoriais dos povos originários não era uma prática civilizatória portuguesa, mas sim uma medida de justiça e proteção dos direitos indígenas.
• (D): A punição severa de crimes contra os indígenas não era uma prática civilizatória portuguesa, mas sim uma medida de proteção dos direitos humanos.
• (E): A promoção da integração dos indígenas na sociedade brasileira era uma prática civilizatória portuguesa, mas não era exclusiva de Portugal.

O incentivo à educação e à catequese dos indígenas revela a permanência de práticas civilizatórias de influência portuguesa no Decreto Imperial de 1845. Essas práticas tinham como objetivo assimilar os povos indígenas à sociedade brasileira e promover a sua cristianização.