Racismo Estrutural: Desigualdade e Pobreza no Brasil

Título da Aula: Racismo Estrutural: Desigualdade e Pobreza no Brasil

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Componente: História

Habilidade da BNCC: EF08HI20 - Reconhecer e associar a herança da escravidão ao preconceito enraizado na sociedade brasileira e a consequente desigualdade e pobreza que assola a maioria da população nacional precisa ser compreendida em sua dimensão etnorracial, daí a importância das ações afirmativas.

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Objetivo da Aula: Esta aula tem como objetivo conscientizar os alunos sobre a relação entre a herança da escravidão e as desigualdades sociais e raciais no Brasil, reconhecendo o racismo estrutural como uma questão fundamental para entender a pobreza e a exclusão social que afetam grande parte da população brasileira.

Materiais Necessários:

  • Texto ou artigo sobre a escravidão no Brasil e suas consequências sociais.
  • Quadro branco ou projetor.
  • Marcadores ou canetas.
  • Papel para anotações.
  • Computadores ou tablets para pesquisa (opcional).

Procedimento:

1. Introdução (15 minutos)

  • Inicie a aula com uma pergunta para os alunos: "Qual é a origem da desigualdade social e da pobreza no Brasil?"
  • Escreva as respostas dos alunos no quadro ou projetor.
  • Apresente brevemente o tema da aula: "Racismo Estrutural: Desigualdade Social e Pobreza no Brasil".

2. Leitura e Discussão (30 minutos)

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