Título da aula: O Haiti: A Primeira República Negra e sua Influência nas Américas

Propósito da aula: Compreender os múltiplos significados da Revolução de São Domingo (Haiti) como a primeira colônia a se tornar independente nas Américas, a primeira república negra do mundo, uma das maiores rebeliões de escravos da história e a única vitoriosa, e o primeiro país americano a abolir a escravidão. Analisar o impacto do haitianismo na América, particularmente no Brasil, e discutir o temor da "onda negra" no século XIX.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Entender o contexto histórico da Revolução de São Domingo.
• Analisar os significados e desdobramentos da Revolução de São Domingo.
• Avaliar o impacto do haitianismo na América, especialmente no Brasil.
• Discutir o temor da "onda negra" no século XIX.

Habilidades da BNCC:

• EF08HI10: "Destacar os múltiplos sentidos da Revolução de São Domingo: a primeira colônia a se tornar independente nas Américas depois dos Estados Unidos, a primeira república negra do mundo, uma das maiores rebeliões de escravos da história e a única vitoriosa, e o primeiro país americano a abolir a escravidão. Avaliar o impacto do haitianismo na América, em especial na sociedade brasileira, que, durante todo o século XIX, foi amedrontada pelo temor da “onda negra”, isto é, a repetição dos eventos do Haiti."

Materiais necessários:

• Computadores, tablets ou smartphones com acesso à internet.
• Projetor ou tela grande para apresentações.
• Marcadores ou canetas e folhas de papel para anotações.
• Livros didáticos ou artigos impressos sobre a Revolução de São Domingo e o haitianismo.

Sequência de atividades:

1. Introdução (15 minutos):

   • Apresentação da aula e discussão sobre a importância das independências nas Américas.
   • Breve revisão sobre a Revolução Americana e as independências na América espanhola.

2. A Revolução de São Domingo (30 minutos):

   • Apresentar um vídeo ou slides sobre a Revolução de São Domingo.
   • Discussão sobre os múltiplos significados da revolução: a independência, a primeira república negra, a rebelião de escravos e a abolição da escravidão.

3. Impacto do Haitianismo na América (30 minutos):

   • Os alunos pesquisam e discutem o impacto do haitianismo na América.
   • Apresentar casos específicos de influência haitiana em diferentes países americanos.
   • Destacar o temor da "onda negra" no Brasil e discutir suas consequências.

4. Debate e Reflexão (15 minutos):

   • Realizar um debate sobre o legado da Revolução de São Domingo e sua influência nas Américas.
   • Discussão sobre a importância do conhecimento histórico para entender questões contemporâneas.

5. Avaliação (10 minutos):

   • Distribuir uma ficha para os alunos responderem algumas questões sobre o conteúdo aprendido.
   • Coletar as fichas respondidas e avaliar as respostas.

Conclusão: Realizar uma recapitulação da aula e destacar os principais aprendizados. Encorajar os alunos a continuarem pesquisando e aprendendo sobre esse período histórico.