Título da Aula: A Revolução de São Domingo: Uma Luta pela Liberdade e Igualdade

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Unidade Temática: Os Processos de Independência nas Américas

Objeto de Conhecimento: A Revolução dos Escravizados em São Domingo e seus múltiplos significados e desdobramentos: o caso do Haiti

Habilidades da BNCC: EF08HI10 - Destacar os múltiplos sentidos da Revolução de São Domingo: a primeira colônia a se tornar independente nas Américas depois dos Estados Unidos, a primeira república negra do mundo, uma das maiores rebeliões de escravos da história e a única vitoriosa, e o primeiro país americano a abolir a escravidão. O aluno deve avaliar o impacto do haitianismo na América, em especial na sociedade brasileira, que, durante todo o século XIX, foi amedrontada pelo temor da “onda negra”, isto é, a repetição dos eventos do Haiti.

Objetivos de Conhecimento:

• Compreender os múltiplos significados e desdobramentos da Revolução de São Domingo;
• Analisar o impacto do haitianismo na América, especialmente no Brasil;
• Refletir sobre a importância da luta pela liberdade e igualdade para a construção de sociedades justas.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou canetas;
• Cópias de textos e documentos históricos sobre a Revolução de São Domingo;
• Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis) para pesquisa;
• Cartolina e materiais de arte (opcional).

Duração: 2 aulas de 50 minutos cada

Sequência de Atividades:

1ª Aula:

• Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre os processos de independência nas Américas e a importância da Revolução de São Domingo neste contexto.
• Leitura e Análise de Documentos (20 minutos): Distribua cópias de textos e documentos históricos sobre a Revolução de São Domingo para os alunos. Peça-lhes que leiam os documentos e identifiquem os principais acontecimentos e personagens envolvidos.
• Discussão em Grupo (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e peça-lhes que discutam os seguintes tópicos:
  • Quais foram as causas e consequências da Revolução de São Domingo?
  • Como a Revolução de São Domingo influenciou outros movimentos de independência nas Américas?
  • Qual foi o impacto do haitianismo na América, especialmente no Brasil?

2ª Aula:

• Apresentação dos Grupos (20 minutos): Cada grupo apresenta suas discussões para a turma, compartilhando suas descobertas e perspectivas.
• Atividade Artística (20 minutos) (opcional): Se houver tempo e recursos disponíveis, você pode propor uma atividade artística para os alunos, como criar cartazes, pinturas ou poemas que representem a luta pela liberdade e igualdade durante a Revolução de São Domingo.
• Conclusão e Reflexão (10 minutos): Finalize a aula com uma discussão sobre a importância da luta pela liberdade e igualdade para a construção de sociedades justas. Peça aos alunos que reflitam sobre como os acontecimentos da Revolução de São Domingo podem nos inspirar a lutar por um mundo mais justo.