Título da aula: "A Revolução de São Domingo: Uma Luta pela Liberdade e Igualdade"

Propósito da aula: Esta aula tem o objetivo de levar os alunos do 8º ano do Ensino Fundamental a compreender a importância e os múltiplos significados da Revolução de São Domingo, destacando seu papel como a primeira colônia a se tornar independente nas Américas depois dos Estados Unidos, primeira república negra do mundo, uma das maiores rebeliões de escravos da história e a primeira a ser vitoriosa.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Analisar os principais eventos da Revolução de São Domingo e seu impacto na América, especialmente na sociedade brasileira.
• Compreender o significado da Revolução de São Domingo para a luta pela liberdade e igualdade.
• Refletir sobre as consequências do haitianismo na América, em especial no Brasil.

Habilidade da BNCC: EF08HI10 - "Destacar os múltiplos sentidos da Revolução de São Domingo: a primeira colônia a se tornar independente nas Américas depois dos Estados Unidos, a primeira república negra do mundo, uma das maiores rebeliões de escravos da história e a única vitoriosa, e o primeiro país americano a abolir a escravidão. Avaliar o impacto do haitianismo na América, em especial na sociedade brasileira, que, durante todo o século XIX, foi amedrontada pelo temor da “onda negra”, isto é, a repetição dos eventos do Haiti."

Materiais necessários:

• Cópias de textos informativos sobre a Revolução de São Domingo.
• Mapas da América Latina e do Caribe.
• Retroprojetor ou tela de projeção.
• Marcadores ou giz.
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma discussão sobre as revoluções de independência ocorridas nas Américas no final do século XVIII e início do século XIX. Peça aos alunos que mencionem alguns exemplos desses movimentos.

2. Apresentação da Revolução de São Domingo (15 minutos): Utilizando textos informativos e mapas, apresente aos alunos a história da Revolução de São Domingo, destacando seus principais eventos e personagens. Incentive os alunos a fazer perguntas e a compartilhar seus conhecimentos prévios sobre o assunto.

3. Análise dos múltiplos sentidos da Revolução (20 minutos): Divida a turma em pequenos grupos e distribua textos informativos sobre os diferentes aspectos da Revolução de São Domingo. Peça aos grupos que leiam os textos e identifiquem os múltiplos sentidos da revolução, incluindo sua importância para a luta pela liberdade e igualdade, sua influência na sociedade brasileira e seu impacto na América Latina e Caribe.

4. Apresentação em grupo e discussão coletiva (25 minutos): Cada grupo apresenta suas descobertas para a turma. Incentive a discussão coletiva sobre os diferentes aspectos da Revolução de São Domingo e suas consequências.

5. Reflexão final e fechamento (10 minutos): Para finalizar a aula, peça aos alunos que reflitam sobre a importância da Revolução de São Domingo para a história da América e sua influência na sociedade brasileira. Retome os principais pontos discutidos durante a aula e destaque a importância da luta pela liberdade e igualdade, bem como a necessidade de superar preconceitos e discriminações raciais.