Pan-Americanismo: As Ideias de Bolívar e Monroe

Título da Aula: Pan-Americanismo: As Ideias de Bolívar e Monroe

Série: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

  • Conhecer e diferenciar as ideias de Pan-Americanismo defendidas por Simón Bolívar e James Monroe.
  • Analisar a influência da Doutrina Monroe na política norte-americana na América Latina.
  • Refletir sobre o legado histórico do Pan-Americanismo e sua relevância para o contexto atual.

Habilidades da BNCC (EF08HI09):

  • Relacionar ideias de Pan-Americanismo defendidas por Simón Bolívar na Carta da Jamaica (1815) e na Conferência do Panamá (1826) com a Doutrina Monroe (1823), do presidente norte-americano James Monroe.
  • Analisar a influência da Doutrina Monroe na política norte-americana na América Latina.

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel para anotações
  • Cópias da Carta da Jamaica, da Doutrina Monroe e de outros documentos históricos relevantes
  • Acesso à internet para pesquisa

Procedimentos:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre o conceito de Pan-Americanismo e sua importância histórica.
  • Apresente os objetivos da aula e explique o que os alunos aprenderão.
  1. Análise da Carta da Jamaica e da Conferência do Panamá (20 minutos):
  • Distribua cópias da Carta da Jamaica e da Ata da Conferência do Panamá para os alunos.
  • Peça que eles leiam os documentos e identifiquem as principais ideias defendidas por Simón Bolívar.
  • Em seguida, organize uma discussão em grupo para compartilhar as descobertas.
  1. Análise da Doutrina Monroe (20 minutos):
  • Distribua cópias da Doutrina Monroe para os alunos.
  • Peça que eles leiam o documento e identifiquem as principais ideias defendidas por James Monroe.
  • Em seguida, organize uma discussão em grupo para compartilhar as descobertas.
  1. Comparação das Ideias de Bolívar e Monroe (20 minutos):
  • Organize uma discussão comparativa entre as ideias de Bolívar e Monroe.
  • Peça aos alunos que identifiquem as semelhanças e diferenças entre os dois pensadores.
  • Eles também devem analisar as possíveis razões para essas diferenças.
  1. A Influência da Doutrina Monroe na Política Norte-Americana (20 minutos):
  • Peça aos alunos que pesquisem sobre a influência da Doutrina Monroe na política norte-americana na América Latina.
  • Eles devem encontrar exemplos de como a doutrina foi usada para justificar intervenções militares e outras ações dos Estados Unidos na região.
  • Em seguida, organize uma discussão para compartilhar as descobertas.
  1. Reflexão e Conclusão (10 minutos):
  • Peça aos alunos que reflitam sobre o legado histórico do Pan-Americanismo e sua relevância para o contexto atual.
  • Eles também devem pensar em como as ideias de Bolívar e Monroe continuam a influenciar as relações entre os países das Américas.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação dos alunos nas discussões em grupo, na qualidade de suas anotações e na profundidade de suas reflexões.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das seguintes afirmações sobre a doutrina monroe é verdadeira?

Resposta: ela afirmava que a américa estava fechada à colonização por potências europeias.

Qual das seguintes afirmações sobre as ideias de Pan-Americanismo de Simón Bolívar está INCORRETA?

Resposta: Bolívar acreditava que os Estados Unidos deveriam ter um papel de liderança na América Latina.

Qual das seguintes afirmações sobre as ideias de simón bolívar e james monroe está correta?

Resposta: bolívar defendia uma união política e militar das américas, enquanto monroe acreditava em uma cooperação econômica.

Qual das seguintes afirmações sobre as intervenções militares norte-americanas na américa latina durante o século xix está incorreta?

Resposta: as intervenções tiveram o apoio dos governos latino-americanos.

Qual das seguintes afirmações descreve melhor a principal diferença entre as ideias de simón bolívar e james monroe sobre o pan-americanismo?

Resposta: bolívar defendia a união política das nações americanas, enquanto monroe acreditava em uma aliança econômica.

Qual das seguintes opções é uma diferença fundamental entre as ideias de Bolívar e Monroe sobre o Pan-Americanismo?

Resposta: Bolívar defendia a união política das Américas, enquanto Monroe a rejeitava.

De acordo com o plano de aula, qual das alternativas abaixo não é um objetivo de aprendizagem?

Resposta: identificar as causas da revolução francesa.

Qual das seguintes afirmações melhor resume a principal diferença entre as ideias de simón bolívar e james monroe sobre o pan-americanismo?

Resposta: bolívar defendia uma américa latina unida e independente, enquanto monroe acreditava na hegemonia dos estados unidos.

Qual das seguintes afirmações sobre a doutrina monroe é correta?

Resposta: proibia a interferência europeia nas américas.

Qual das seguintes afirmações melhor descreve a ideia central da doutrina monroe?

Resposta: a américa latina deveria se tornar uma zona de influência dos estados unidos.

Qual das seguintes NÃO é uma ideia defendida por Simón Bolívar em sua Carta da Jamaica?

Resposta: Intervenção europeia na América do Sul.

Qual das seguintes afirmações sobre a política da doutrina monroe é verdadeira?

Resposta: a doutrina monroe foi usada para justificar a participação dos estados unidos em guerras na américa latina.

Qual das seguintes afirmações sobre a Doutrina Monroe está incorreta?

Resposta: Foi promulgada pelo presidente John Quincy Adams.

Qual das seguintes opções melhor caracteriza a principal diferença entre as ideias de simón bolívar e james monroe sobre o pan-americanismo?

Resposta: bolívar defendia uma união política das américas, enquanto monroe enfatizava a cooperação econômica.