De acordo com o plano de aula, qual das alternativas abaixo não é um objetivo de aprendizagem?
(A) -
reconhecer as ideias de pan-americanismo defendidas por simón bolívar.
(B) -
analisar a influência da doutrina monroe na política externa norte-americana na américa latina.
(C) -
avaliar o legado histórico do pan-americanismo.
(D) -
identificar as causas da revolução francesa.
(E) -
refletir sobre a relevância do pan-americanismo para o contexto atual.
Explicação
O plano de aula se concentra especificamente no pan-americanismo e suas implicações para as relações entre os países das américas. o tópico da revolução francesa não é mencionado como parte dos objetivos de aprendizagem.
Análise das alternativas
As demais alternativas são objetivos de aprendizagem válidos mencionados no plano de aula:
- (a): "reconhecer as ideias de pan-americanismo defendidas por simón bolívar" é um objetivo listado no segundo parágrafo do plano de aula.
- (b): "analisar a influência da doutrina monroe na política externa norte-americana na américa latina" é um objetivo listado no segundo parágrafo do plano de aula.
- (c): "avaliar o legado histórico do pan-americanismo" é um objetivo listado no sexto parágrafo do plano de aula.
- (e): "refletir sobre a relevância do pan-americanismo para o contexto atual" é um objetivo listado no sexto parágrafo do plano de aula.
Conclusão
É importante ler atentamente o plano de aula e identificar os objetivos de aprendizagem específicos que serão abordados na aula. isso garantirá que os alunos foquem nos aspectos mais relevantes do conteúdo e atinjam os resultados desejados.