Título da Aula: Conjurações no Brasil Colonial em Contexto Global

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Contextualizar as conjurações mineira e baiana no contexto internacional do século XVIII.
• Identificar as articulações entre os movimentos e revoluções que derrubaram o Antigo Regime e suas influências nas conjurações brasileiras.
• Compreender as causas e consequências das conjurações mineira e baiana.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou outro recurso visual;
• Marcadores ou giz;
• Folhas de papel ou cadernos para os alunos;
• Livros didáticos ou recursos online sobre o tema;
• Mapas e atlas históricos (opcional).

Sequência da Atividade:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o conceito de Antigo Regime e suas principais características.
• Apresente o contexto internacional do século XVIII, destacando as principais revoluções e movimentos que contribuíram para a queda do Antigo Regime.
• Forneça informações básicas sobre as conjurações mineira e baiana, mencionando suas datas, locais e objetivos.

2. Exploração do Contexto Internacional (20 minutos):

• Divida a turma em pequenos grupos e atribua a cada grupo um movimento ou revolução do século XVIII (por exemplo, Iluminismo, Revolução Francesa, Independência dos Estados Unidos, Revolução Industrial).
• Oriente os grupos a pesquisar informações sobre a ideologia, os objetivos e as consequências do movimento ou revolução atribuído.
• Após a pesquisa, peça aos grupos que apresentem suas descobertas para a turma.

3. Conexões com as Conjurações Brasileiras (25 minutos):

• Organize uma discussão em grupo sobre as semelhanças e diferenças entre os movimentos e revoluções estudados e as conjurações mineira e baiana.
• Analise como as ideias iluministas e os princípios revolucionários influenciaram as conjurações brasileiras.
• Destaque os objetivos comuns e os principais pontos de divergência entre as conjurações.

4. Causas e Consequências das Conjurações (20 minutos):

• Retorne à discussão sobre as conjurações mineira e baiana e analise suas causas e consequências.
• Incentive os alunos a refletir sobre os fatores que levaram às conjurações e seus impactos sobre a sociedade colonial brasileira.
• Discuta como as conjurações contribuíram para o processo de independência do Brasil.

Atividade de Conclusão (10 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um parágrafo resumindo os principais aprendizados da aula.
• Incentive-os a refletir sobre a importância de compreender o contexto internacional para entender os acontecimentos históricos locais.

Avaliação:

• Avalie a participação dos alunos nas discussões em grupo e sua capacidade de articular as informações sobre o contexto internacional com as conjurações brasileiras.
• Observe a qualidade das respostas escritas na atividade de conclusão.