Qual das seguintes não é uma questão de desigualdade discutida na aula sobre as américas e a áfrica?
(A) -
taxa de pobreza
(B) -
distribuição de renda
(C) -
acesso à educação
(D) -
sistema político
(E) -
taxa de urbanização
Explicação
O plano de aula se concentra especificamente em aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos das américas e da áfrica. o acesso à educação não se enquadra nessas categorias.
Análise das alternativas
As demais alternativas são questões de desigualdade discutidas na aula:
- (a): taxa de pobreza é uma medida de desigualdade econômica.
- (b): distribuição de renda é uma medida de desigualdade econômica.
- (c): acesso à educação não foi discutido.
- (d): sistema político é uma medida de desigualdade política.
- (e): taxa de urbanização é uma medida de desigualdade populacional.
Conclusão
Compreender as questões de desigualdade é crucial para promover sociedades mais justas e igualitárias. ao analisar as desigualdades sociais e econômicas nas américas e na áfrica, os alunos podem desenvolver um senso crítico e buscar maneiras de promover mudanças positivas.