Título da aula: "Desigualdades Sociais e Econômicas na América e África: Uma Análise Comparativa"

Propósito da aula: Compreender e avaliar criticamente as desigualdades sociais e econômicas entre os países da América e da África, analisando aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos. Promover a reflexão e o debate sobre as questões de desigualdade dos povos nesses países.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Comparar os aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos dos países da América e da África;
• Analisar criticamente as desigualdades sociais e econômicas existentes nesses países;
• Refletir sobre as questões de desigualdade, discutindo suas causas e possíveis soluções;
• Compreender a relação entre desigualdade e produção/circulação de produtos na economia.

Habilidades da BNCC: EF08GE20 - "Comparar os aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos dos países da América e da África para compreender e avaliar criticamente as desigualdades sociais e econômicas e a situação de produção e circulação de produtos e economia."

Sobre esta aula: Esta aula tem duração prevista de 2 horas, divididas em três partes principais:

1. Introdução e Contextualização (30 minutos):

   • Apresentação aos alunos do tema da aula e dos objetivos de aprendizagem.
   • Discussão inicial sobre o conceito de desigualdade e sua presença em diferentes contextos.
   • Breve panorama sobre a América e a África, destacando aspectos históricos, geográficos e demográficos.

2. Análise Comparativa (60 minutos):

   • Os alunos se dividem em grupos e recebem materiais com dados sobre os países da América e da África (por exemplo, população, PIB, IDH, urbanização, etc.).
   • Usando os dados fornecidos, os grupos devem comparar os aspectos populacionais, urbanos, políticos e econômicos dos países.
   • Cada grupo apresenta suas descobertas e conclusões para a turma.

3. Reflexão e Debate (30 minutos):

   • Com base na análise comparativa, os alunos discutem as desigualdades sociais e econômicas existentes entre os países da América e da África.
   • Reflexão sobre as causas e possíveis soluções para essas desigualdades.
   • Debate sobre as implicações da desigualdade na produção e circulação de produtos na economia.

Conclusão: Revisão dos principais pontos da aula e reflexão final sobre a importância da compreensão e ação críticas em relação às questões de desigualdade social e econômica.