Título da aula: "Cooperação Internacional: Compreendendo a atuação de Organizações Regionais e Internacionais"

Propósito da aula: Esta aula visa ampliar a compreensão dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental sobre o papel de organismos internacionais e regionais de cooperação, com foco nas ações da ONU, FAO e Associações de Ajudas Humanitárias, no que diz respeito a conflitos e tensões no continente latino-americano e no mundo.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Compreender o conceito e a importância da cooperação internacional para a resolução de conflitos e tensões;
• Analisar criticamente a função de organismos internacionais e regionais, como a ONU, FAO e Associações de Ajudas Humanitárias, no contexto latino-americano;
• Refletir sobre a interdependência entre países e a necessidade de esforços conjuntos para enfrentar desafios globais.

Habilidades da BNCC: EF08GE11 - "Observar e considerar a função dos organismos internacionais e regionais de cooperação nas regiões de conflitos e tensões no continente latino-americano, com destaque para o trabalho realizado pela ONU (Organização das Nações Unidas), pela FAO (Organização das Nações Unidas para a Alimentação e a Agricultura) e pelas Associações de Ajudas Humanitárias que prestam assistência e suporte aos imigrantes e refugiados."

Sobre esta aula: A aula está planejada para 2 horas de duração, dividida em duas sessões de 1 hora cada. A primeira sessão se concentrará no estudo teórico da cooperação internacional e dos principais organismos que atuam nesta área, enquanto a segunda será dedicada à análise de casos específicos.

Materiais necessários:

• Acesso à internet para pesquisa e exibição de vídeos;
• Computadores ou tablets (se disponíveis) para pesquisa em grupo;
• Cópias de artigos de jornais ou notícias sobre conflitos e tensões no continente latino-americano;
• Papéis e canetas ou lápis para anotações e produção textual;
• Mapa-múndi ou globo terrestre.

Sequência de atividades:

1. Introdução (10 minutos): Introduza o conceito de cooperação internacional e sua importância para resolver conflitos e promover a paz. Discuta também a interdependência entre os países e a necessidade de esforços conjuntos para enfrentar desafios globais.

2. Organismos Internacionais e Regionais (20 minutos): Apresente os principais organismos internacionais e regionais de cooperação, com foco na ONU, FAO e Associações de Ajudas Humanitárias. Discuta suas funções, objetivos e ações específicas no continente latino-americano.

3. Análise de Artigos (15 minutos): Em grupos, os alunos selecionam um artigo de jornal ou notícia sobre um conflito ou tensão no continente latino-americano. Eles devem analisar o papel dos organismos internacionais e regionais na resolução do conflito e discutir os desafios encontrados.

4. Mapeamento de Conflitos (10 minutos): Como um grupo, os alunos marcam no mapa-múndi ou globo terrestre os principais conflitos e tensões em andamento no mundo. Incentive-os a discutir as semelhanças e diferenças entre esses conflitos e a identificar padrões.

5. Reflexão sobre a Cooperação Internacional (15 minutos): Individualmente, os alunos escrevem um pequeno texto reflexivo sobre a importância da cooperação internacional na resolução de conflitos e tensões. Eles devem relacionar suas reflexões com os casos estudados e discutir como esses organismos podem contribuir para um mundo mais justo e pacífico.

6. Apresentação e Discussão (20 minutos): Voluntários compartilham seus textos reflexivos com a classe. Aproveite este momento para discussão aberta sobre os desafios e oportunidades da cooperação internacional, bem como o papel dos cidadãos na promoção da paz e da justiça social.

Conclusão: Encerre a aula resumindo os principais pontos discutidos e enfatizando a importância de entender e apoiar os esforços de cooperação internacional para enfrentar os desafios globais e promover um mundo mais pacífico e justo.