Título da Aula: "Histórias Migratórias e Nosso Município: Conectando Pessoas e Lugares"

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos:

• Compreender os processos e as motivações das migrações ao longo da história.
• Analisar os impactos das migrações na diversidade da população e na dinâmica dos lugares.
• Valorizar as contribuições das diferentes culturas e experiências para a construção da identidade local.

Habilidades da BNCC:

• EF08GE02: Associar as histórias familiares a partir de movimentos dos fluxos migratórios e ocupação de terras do município da escola.

Sobre esta aula: Esta aula é planejada para uma duração de 50 minutos e será dividida em três atividades principais:

1. Iniciação à Conversa e Reflexão Pessoal (15 minutos):

• Inicie a aula com uma pergunta de reflexão: "Como a história de sua família está ligada a movimentos migratórios?". Peça aos alunos para pensarem sobre isso individualmente por alguns minutos.
• Em seguida, abra uma discussão em pequenos grupos, onde os alunos possam compartilhar suas histórias familiares relacionadas a migrações.

2. Exploração de Casos de Estudo Locais (20 minutos):

• Forneça aos alunos informações sobre padrões migratórios e ocupação de terras no município. Isso pode ser feito por meio de mapas temáticos, gráficos, textos e vídeos.
• Em seguida, peça que os alunos escolham um caso de estudo específico, como a história de uma família migrante ou a ocupação de uma determinada área do município.
• Os alunos devem pesquisar e coletar dados sobre o caso de estudo escolhido, utilizando fontes diversas como entrevistas, documentos históricos e materiais disponíveis na internet.

3. Apresentação e Debate (15 minutos):

• Cada grupo apresenta sua pesquisa e compartilha suas descobertas com a classe.
• Abra uma discussão sobre os diferentes padrões migratórios identificados, as motivações para as migrações e os impactos das migrações na diversidade da população e na dinâmica dos lugares.

Conclusão:

• Retome os objetivos da aula e enfatize a importância de compreender os processos migratórios e suas implicações para a sociedade.
• Estimule os alunos a continuarem explorando o tema das migrações e a valorizar a diversidade cultural e a história de seu município.