Sexualidade Humana: Compreendendo as Múltiplas Dimensões
Título da Aula: Sexualidade Humana: Compreendendo as Múltiplas Dimensões
Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender o conceito amplo de sexualidade humana e suas diferentes dimensões.
- Reconhecer e discutir a sexualidade como um aspecto fundamental da identidade social e cultural.
- Desenvolver a capacidade de respeitar a si mesmo e aos outros em relação à sexualidade.
- Promover a construção de relações afetivas saudáveis e responsáveis.
Habilidades da BNCC:
- EF08CI11 - Selecionar, organizar e relacionar informações obtidas em diferentes fontes sobre a sexualidade humana, considerando as suas múltiplas dimensões.
Materiais:
- Quadro branco ou projetor
- Marcadores ou canetas
- Folhas de papel ou cadernos
- Cópias de artigos ou trechos de livros sobre sexualidade humana
- Acesso à internet (opcional)
Procedimento:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão aberta sobre o que os alunos entendem por sexualidade humana.
- Utilize perguntas como: O que é sexualidade? Quais são as diferentes dimensões da sexualidade? Como a sexualidade se relaciona com a identidade social e cultural?
- Exploração do Conceito de Sexualidade (20 minutos):
- Apresente aos alunos uma definição ampla de sexualidade humana, que inclua aspectos biológicos, psicológicos, sociais e culturais.
- Utilize exemplos concretos para ilustrar as diferentes dimensões da sexualidade.
- Incentive os alunos a compartilhar suas próprias ideias e experiências sobre o tema.
- Respeito a Si Mesmo e aos Outros (15 minutos):
- Discuta a importância do respeito à si mesmo e aos outros em relação à sexualidade.
- Aborde temas como consentimento, limites pessoais e relações sexuais saudáveis.
- Incentive os alunos a refletir sobre como suas ações e palavras podem afetar os outros.
- Construção de Relações Afetivas Saudáveis (15 minutos):
- Discuta a importância de construir relações afetivas saudáveis e responsáveis.
- Aborde temas como comunicação, confiança, intimidade e fidelidade.
- Incentive os alunos a refletir sobre como podem construir relacionamentos saudáveis com seus parceiros.
- Atividades em Grupo (20 minutos):
- Divida os alunos em grupos pequenos e distribua cópias de artigos ou trechos de livros sobre sexualidade humana.
- Peça aos alunos que leiam os materiais e, em seguida, discutam as seguintes questões:
- Quais são as principais ideias do texto?
- Como o texto se relaciona com os conceitos discutidos em sala de aula?
- Quais são suas opiniões sobre o assunto abordado no texto?
- Compartilhamento e Discussão (15 minutos):
- Peça a cada grupo que compartilhe suas discussões com a classe.
- Promova uma discussão aberta sobre as diferentes perspectivas e opiniões dos alunos.
- Incentive os alunos a respeitar as opiniões uns dos outros, mesmo que sejam diferentes das suas.
- Conclusão (5 minutos):
- Revise os principais pontos abordados na aula.
- Incentive os alunos a continuar aprendendo sobre sexualidade humana e a desenvolver uma atitude positiva e responsável em relação ao tema.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das seguintes dimensões da sexualidade humana não é discutida no plano de aula acima?
Resposta: espiritual
Qual das seguintes afirmações sobre sexualidade humana é falsa?
Resposta: a orientação sexual é um aspecto imutável da identidade de uma pessoa.
Qual das seguintes afirmações não é um princípio do desenvolvimento sexual saudável?
Resposta: conformidade com as normas sociais
Qual das seguintes situações não é um exemplo de comunicação verbal?
Resposta: ler um livro