Título da aula: "Prevenção de ISTs e Gravidez: Uma escolha responsável"

Propósito da aula: Desenvolver nos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental a capacidade de comparar métodos contraceptivos e compreender o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual dos seres humanos, incluindo a gravidez. A aula também visa promover atitudes preventivas contra as ISTs (Infecções Sexualmente Transmissíveis) e DSTs (Doenças Sexualmente Transmissíveis), enfatizando a responsabilidade sobre a saúde sexual.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

• Identificar, compreender e diferenciar os métodos contraceptivos;
• Classificar os métodos contraceptivos de acordo com sua adequação à prevenção de ISTs, DSTs e gravidez;
• Compreender o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual dos seres humanos, incluindo a gravidez;
• Desenvolver atitudes preventivas contra as ISTs, com responsabilidade sobre sua saúde sexual.

Habilidades da BNCC: EF08CI09 - "Comparar os métodos contraceptivos disponíveis, identificando os mais eficazes para prevenir ISTs e gravidez, com base na análise do ciclo menstrual e da gravidez humana."

Sobre esta aula: A aula será dividida em duas partes. Na primeira parte, os alunos aprenderão sobre os diferentes métodos contraceptivos e como funcionam para prevenir a gravidez e as ISTs. Na segunda parte, eles aprenderão sobre o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual dos seres humanos.

Materiais necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção;
• Marcadores ou canetas coloridas;
• Cartaz ou flip chart;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
• Modelos anatômicos do sistema reprodutor masculino e feminino (opcional);
• Imagens ou diagramas do ciclo menstrual e do processo de fecundação (opcional);
• Cópias de materiais informativos sobre métodos contraceptivos e prevenção de ISTs (opcional).

Plano de Aula Detalhado:

Parte 1: Métodos Contraceptivos (45 minutos)

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da prevenção da gravidez e das ISTs.
   • Apresente o objetivo da aula e destaque a importância da responsabilidade sobre a saúde sexual.

2. Métodos Contraceptivos (20 minutos):

   • Apresente os diferentes tipos de métodos contraceptivos, incluindo preservativos masculinos e femininos, pílulas anticoncepcionais, DIU, implantes hormonais e métodos naturais.
   • Explique como cada método funciona para prevenir a gravidez e as ISTs.
   • Use cartazes, diagramas ou modelos anatômicos para ajudar os alunos a entenderem o funcionamento dos métodos contraceptivos.

3. Comparação dos Métodos Contraceptivos (15 minutos):

   • Divida a turma em grupos e distribua materiais informativos sobre métodos contraceptivos.
   • Peça aos grupos para compararem os diferentes métodos contraceptivos em termos de eficácia, efeitos colaterais, riscos e benefícios.
   • Cada grupo deve apresentar suas conclusões para a turma.

Parte 2: Ciclo Menstrual e Amadurecimento Sexual (45 minutos)

1. Introdução (10 minutos):

   • Inicie a aula com uma discussão sobre o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual dos seres humanos.
   • Apresente o objetivo da aula e destaque a importância da compreensão desses processos para a saúde sexual.

2. Ciclo Menstrual (20 minutos):

   • Explique as diferentes fases do ciclo menstrual, incluindo menstruação, fase folicular, ovulação e fase lútea.
   • Use diagramas ou imagens para ajudar os alunos a entenderem as mudanças hormonais e físicas que ocorrem durante o ciclo menstrual.

3. Amadurecimento Sexual (15 minutos):

   • Apresente as mudanças físicas e emocionais que ocorrem durante o amadurecimento sexual dos seres humanos.
   • Explique a importância da adolescência e da puberdade para o desenvolvimento sexual e reprodutivo.

Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos aprendidos durante a aula, incluindo os métodos contraceptivos, o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual.
• Reforce a importância da prevenção da gravidez e das ISTs e enfatize a responsabilidade sobre a saúde sexual.