Explorando a Sexualidade Humana: Métodos Contraceptivos e Prevenção de ISTs

Título da Aula: Explorando a Sexualidade Humana: Métodos Contraceptivos e Prevenção de ISTs

Propósito da Aula: Promover a compreensão dos alunos do 8º ano do Ensino Fundamental sobre métodos contraceptivos e prevenção de infecções sexualmente transmissíveis (ISTs) como parte da educação sexual abrangente.

Ano: 8º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Compreender os diferentes tipos de métodos contraceptivos e sua eficácia na prevenção da gravidez e ISTs.
  • Analisar a relação entre o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual dos seres humanos.
  • Desenvolver atitudes preventivas contra as ISTs, assumindo responsabilidade sobre sua saúde sexual.

Habilidades da BNCC: EF08CI09 - "Comparar métodos contraceptivos quanto à prevenção de ISTs (infecções sexualmente transmissíveis), DSTs e gravidez, relacionando-os com o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual dos seres humanos."

Materiais Necessários:

  • Cartaz ou Projetor para apresentações.
  • Marcadores ou Canetas.
  • Folhas de Papel ou Cadernos para anotações.
  • Cópias de Folhetos Informativos sobre Métodos Contraceptivos e ISTs.
  • Preservativos (opcional, para demonstração).

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da educação sexual abrangente e o papel dos alunos em assumir responsabilidade por sua saúde sexual.
  • Apresente os objetivos da aula.
  1. Métodos Contraceptivos (20 minutos):
  • Exponha os diferentes tipos de métodos contraceptivos, incluindo preservativos masculinos e femininos, pílulas anticoncepcionais, DIU (dispositivo intrauterino) e métodos de barreira.
  • Discuta a eficácia de cada método na prevenção da gravidez e ISTs.
  • Destaque a importância do uso consistente e correto dos métodos contraceptivos.
  1. Ciclo Menstrual e Amadurecimento Sexual (20 minutos):
  • Apresente o ciclo menstrual e explique as fases do ciclo, incluindo ovulação e menstruação.
  • Discuta o processo de amadurecimento sexual em meninos e meninas, incluindo mudanças físicas e emocionais.
  • Envolva os alunos em uma discussão sobre a importância de compreender o próprio corpo e as mudanças que ocorrem durante a adolescência.
  1. Prevenção de ISTs (20 minutos):
  • Defina ISTs e discuta as formas de transmissão.
  • Apresente os principais sintomas de ISTs comuns, como gonorreia, clamídia e sífilis.
  • Enfatize a importância do uso de preservativos para prevenir ISTs, independentemente do método contraceptivo escolhido.
  • Ofereça informações sobre serviços de saúde disponíveis para testagem e tratamento de ISTs.
  1. Atividade Prática (10 minutos):
  • Distribua folhetos informativos sobre métodos contraceptivos e ISTs para os alunos.
  • Peça que leiam as informações e respondam a perguntas relacionadas aos métodos e à prevenção de ISTs.
  1. Discussão Final e Conclusão (10 minutos):
  • Realize uma discussão final sobre os principais pontos abordados na aula.
  • Encoraje os alunos a fazer perguntas e esclarecer dúvidas.
  • Conclua a aula destacando a importância da educação sexual abrangente e da responsabilidade individual na saúde sexual.

Avaliação:

  • Avalie a compreensão dos alunos por meio de suas respostas às perguntas da atividade prática.
  • Observe a participação dos alunos nas discussões e sua capacidade de expressar suas opiniões e questionamentos.
  • Ofereça feedback construtivo para ajudar os alunos a compreender melhor os conceitos apresentados.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

De acordo com o plano de aula, qual das seguintes não é uma maneira de prevenir infecções sexualmente transmissíveis (ists)?

Resposta: tomar banho regularmente

Qual das seguintes afirmações sobre a pílula anticoncepcional é verdadeira?

Resposta: é um método contraceptivo hormonal que previne a ovulação.

Qual das seguintes afirmações sobre a relação entre métodos contraceptivos e ists (infecções sexualmente transmissíveis) está incorreta?

Resposta: a pílula anticoncepcional previne ists ao interromper a ovulação.

Qual das seguintes afirmações sobre métodos contraceptivos é verdadeira?

Resposta: todos as alternativas estão corretas.

Qual das seguintes afirmações sobre métodos contraceptivos é verdadeira?

Resposta: a pílula anticoncepcional é um método contraceptivo hormonal que pode ser tomado diariamente.

Qual das seguintes atividades é mais provável de resultar em gravidez se não houver proteção contraceptiva?

Resposta: Conversar com uma pessoa do sexo oposto.

Qual das seguintes opções **não** é uma vantagem do uso de preservativos como método contraceptivo?

Resposta: melhora do prazer sexual para ambos os parceiros.

Qual dos métodos contraceptivos abaixo é o único que previne tanto a gravidez quanto as infecções sexualmente transmissíveis (ISTs)?

Resposta: Preservativo

Qual dos seguintes fatores não influencia a escolha dos métodos contraceptivos de acordo com o plano de aula?

Resposta: cyclo menstrual

Qual dos seguintes grupos de palavras apresenta métodos contraceptivos que previnem tanto a gravidez quanto ists?

Resposta: preservativo masculino e pílula anticoncepcional

Qual dos seguintes métodos contraceptivos é mais eficaz na prevenção de gravidez?

Resposta: diu (dispositivo intrauterino)

Qual dos seguintes métodos contraceptivos é mais eficaz na prevenção de gravidez e ists?

Resposta: diu (dispositivo intrauterino)

Qual dos seguintes métodos contraceptivos tem a maior taxa de eficácia na prevenção da gravidez?

Resposta: DIU (dispositivo intrauterino)

Qual dos seguintes não é um método contraceptivo?

Resposta: creme antibacteriano

Qual é a principal vantagem do método contraceptivo DIU (dispositivo intrauterino) em comparação com outros métodos?

Resposta: É um método de longo prazo, com duração de até 10 anos.