Explorando a Sexualidade e os Mecanismos Reprodutivos Humanos
Título da Aula: Explorando a Sexualidade e os Mecanismos Reprodutivos Humanos
Ano: 8º ano do Ensino Fundamental
Componente Curricular: Ciências
Unidade Temática: Vida e Evolução
Objeto de Conhecimento: Mecanismos Reprodutivos
Habilidade da BNCC: EF08CI09 - "Comparar métodos contraceptivos, considerando sua adequação à prevenção de ISTs (Infecções Sexualmente Transmissíveis), DSTs e gravidez. Compreender o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual dos seres humanos, incluindo a gravidez. Desenvolver atitudes preventivas contra as ISTs, com responsabilidade sobre sua saúde sexual."
Objetivos de Aprendizagem:
- Compreender os mecanismos reprodutivos humanos, incluindo o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual;
- Comparar diferentes métodos contraceptivos e sua eficácia na prevenção de gravidez e ISTs;
- Desenvolver atitudes preventivas contra as ISTs e a gravidez precoce;
- Promover a saúde sexual responsável e consciente.
Materiais Necessários:
- Quadro branco ou projetor;
- Marcadores ou canetas;
- Folhas de papel para anotações;
- Cópias impressas de diagramas do ciclo menstrual e do sistema reprodutor masculino e feminino;
- Amostras de diferentes métodos contraceptivos (preservativos, pílulas anticoncepcionais, DIU, etc.);
- Computadores ou tablets com acesso à internet (opcional).
Sequência de Atividades:
- Introdução (10 minutos):
- Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da saúde sexual e reprodutiva.
- Pergunte aos alunos o que eles sabem sobre os mecanismos reprodutivos humanos.
- Apresentação do Ciclo Menstrual (20 minutos):
- Apresente um diagrama do ciclo menstrual e explique suas diferentes fases.
- Discuta as mudanças hormonais que ocorrem durante o ciclo menstrual e sua relação com a fertilidade.
- Amadurecimento Sexual e Gravidez (15 minutos):
- Discuta o processo de amadurecimento sexual em meninos e meninas.
- Explique como ocorre a gravidez e o desenvolvimento embrionário.
- Aborde a importância do planejamento familiar e da prevenção da gravidez precoce.
- Métodos Contraceptivos (20 minutos):
- Apresente diferentes métodos contraceptivos e explique como cada um deles funciona.
- Discuta a eficácia de cada método na prevenção da gravidez e das ISTs.
- Enfatize a importância do uso correto e consistente dos métodos contraceptivos.
- Prevenção de ISTs (10 minutos):
- Discuta as principais ISTs e suas formas de transmissão.
- Explique como as ISTs podem ser prevenidas, com foco no uso de preservativos.
- Reforce a importância da responsabilidade individual e coletiva na prevenção das ISTs.
- Atividade Prática (15 minutos):
- Divida os alunos em grupos e distribua amostras de diferentes métodos contraceptivos.
- Peça aos grupos que comparem os métodos e discutam suas vantagens e desvantagens.
- Incentive os alunos a pesquisar mais sobre os métodos contraceptivos disponíveis e suas indicações.
- Discussão Final (10 minutos):
- Reúna a turma e conduza uma discussão final sobre os temas abordados na aula.
- Esclareça dúvidas e reforce os conceitos mais importantes.
- Incentive os alunos a refletirem sobre a importância da saúde sexual responsável e consciente.
Avaliação:
- A avaliação será baseada na participação dos alunos nas discussões, na realização da atividade prática e na produção de um texto reflexivo sobre a importância da saúde sexual responsável.
Questões
Clique no card para ver detalhes da questão
Qual das opções abaixo não é um método contraceptivo masculino?
Resposta: Diafragma
Qual das seguintes afirmações sobre a gravidez é verdadeira?
Resposta: os sintomas da gravidez podem incluir náuseas, fadiga e alterações nos seios.
Qual das seguintes afirmações sobre gravidez precoce é verdadeira?
Resposta: pode ter consequências negativas para a saúde da mãe e do bebê.
Qual das seguintes afirmações sobre métodos contraceptivos é falsa?
Resposta: a camisinha feminina é um método contraceptivo que deve ser usado pelo homem.
Qual das seguintes afirmações sobre métodos contraceptivos está incorreta?
Resposta: a vasectomia é um método contraceptivo masculino que envolve a remoção dos testículos.
Qual das seguintes afirmações sobre o preservativo é verdadeira?
Resposta: o preservativo é o único método contraceptivo que previne tanto a gravidez quanto as ists.
Qual das seguintes opções não é um método contraceptivo?
Resposta: Coito interrompido
Qual dos métodos contraceptivos abaixo é considerado o mais eficaz na prevenção de gravidez e de ists?
Resposta: preservativo masculino
Qual dos métodos contraceptivos apresentados abaixo é o mais eficaz na prevenção da gravidez?
Resposta: diu
Qual dos métodos contraceptivos apresentados abaixo é o único que não protege contra infecções sexualmente transmissíveis (ists)?
Resposta: coito interrompido
Qual dos métodos contraceptivos apresentados na aula é o mais eficaz na prevenção da gravidez?
Resposta: DIU
Qual dos seguintes métodos contraceptivos apresenta a maior eficácia na prevenção da gravidez e das ists?
Resposta: camisinha
Qual dos seguintes métodos contraceptivos é o único que também previne infecções sexualmente transmissíveis (ists)?
Resposta: preservativo
Qual dos seguintes métodos contraceptivos não é um método de barreira?
Resposta: pílula anticoncepcional
Qual dos seguintes não é considerado um método contraceptivo?
Resposta: coito interrompido
Qual dos seguintes sintomas é um sinal de uma infecção sexualmente transmissível (ist)?
Resposta: coceira ou queimação na área genital
Qual é o principal hormônio responsável pela ovulação no ciclo menstrual feminino?
Resposta: LH (hormônio luteinizante)
Qual método contraceptivo é o único que, além de prevenir a gravidez, também previne a transmissão de ists?
Resposta: preservativo