Título da Aula: "Explorando a Reprodução Humana: Compreendendo Métodos Contraceptivos e Prevenção de ISTs"

Propósito da Aula: Esta aula visa promover a compreensão dos alunos sobre os mecanismos reprodutivos humanos, métodos contraceptivos e a prevenção de Infecções Sexualmente Transmissíveis (ISTs). Os alunos aprenderão sobre o ciclo menstrual, o amadurecimento sexual e a importância de atitudes preventivas para a saúde sexual.

Ano: 8º Ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o ciclo menstrual e o amadurecimento sexual dos seres humanos, incluindo a gravidez.
• Identificar, compreender e diferenciar os métodos contraceptivos, classificando-os de acordo com sua adequação à prevenção de ISTs e gravidez.
• Desenvolver atitudes preventivas contra as ISTs, com responsabilidade sobre sua saúde sexual.

Habilidade da BNCC: EF08CI09 - Comparar métodos contraceptivos, considerando sua adequação à prevenção de ISTs e gravidez, e desenvolver atitudes preventivas contra as ISTs, com responsabilidade sobre sua saúde sexual.

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou tela de projeção
• Marcadores ou caneta
• Papel sulfite ou caderno para anotações
• Cópias impressas de diagramas do ciclo menstrual e dos órgãos reprodutivos humanos
• Imagens ou vídeos sobre métodos contraceptivos e ISTs

Sequência de Atividades:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da saúde sexual e reprodutiva.
• Apresente os objetivos da aula e a habilidade da BNCC que será trabalhada.

2. Ciclo Menstrual e Amadurecimento Sexual (20 minutos):

• Apresente o diagrama do ciclo menstrual e explique suas diferentes fases.
• Discuta o papel dos hormônios na regulação do ciclo menstrual e na gravidez.
• Aborde o tema do amadurecimento sexual e as mudanças físicas e emocionais que ocorrem durante a puberdade.

3. Métodos Contraceptivos (25 minutos):

• Apresente diferentes métodos contraceptivos, incluindo preservativos, pílulas anticoncepcionais, DIU e métodos de barreira.
• Discuta a eficácia de cada método na prevenção da gravidez e de ISTs.
• Envolva os alunos em uma atividade de classificação dos métodos contraceptivos de acordo com sua adequação à prevenção de ISTs e gravidez.

4. Prevenção de ISTs (20 minutos):

• Apresente informações sobre as ISTs mais comuns, como HIV, sífilis, gonorreia e herpes.
• Discuta os sintomas, riscos e tratamento das ISTs.
• Enfatize a importância da prevenção e do uso de métodos contraceptivos adequados.

5. Atitudes Preventivas (15 minutos):

• Promova uma discussão sobre a importância de atitudes preventivas para a saúde sexual.
• Discuta temas como consentimento, comunicação e respeito nas relações sexuais.
• Incentive os alunos a refletir sobre a importância da responsabilidade individual e coletiva na prevenção de ISTs e gravidez indesejada.

6. Conclusão e Reflexão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos abordados durante a aula.
• Promova uma reflexão sobre a importância de entender os mecanismos reprodutivos humanos, os métodos contraceptivos e a prevenção de ISTs para a saúde sexual e reprodutiva.

Avaliação:

A avaliação será baseada na participação ativa dos alunos durante as discussões, na realização das atividades propostas e na produção de um texto reflexivo sobre a importância da saúde sexual e reprodutiva. O texto deve abordar os métodos contraceptivos, a prevenção de ISTs e as atitudes preventivas necessárias para uma vida sexual saudável.