Título da Aula: Explorando a Medida do Comprimento da Circunferência

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

1. Compreender o conceito de circunferência e sua relação com o círculo.
2. Aplicar a fórmula para calcular o comprimento de uma circunferência.
3. Resolver problemas envolvendo o cálculo do comprimento de circunferências em situações reais.

Materiais:

• Quadro branco ou flipchart
• Marcadores ou canetas
• Réguas, compassos e calculadoras
• Folhas de papel para cada aluno
• Objetos circulares de diferentes tamanhos (por exemplo, pratos, copos, bolas)

Procedimento:

Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre círculos e circunferências.
• Em seguida, mostre aos alunos alguns objetos circulares e peça que eles identifiquem a circunferência de cada um deles.
• Explique que a circunferência é o contorno de um círculo e que ela pode ser medida usando uma régua ou um compasso.

Desenvolvimento (25 minutos):

• Apresente a fórmula para calcular o comprimento de uma circunferência: C = πd, onde C é o comprimento da circunferência, π é uma constante aproximadamente igual a 3,14 e d é o diâmetro da circunferência.
• Explique como usar a fórmula para calcular o comprimento de uma circunferência, usando exemplos práticos.
• Distribua folhas de papel para cada aluno e peça que eles resolvam alguns problemas envolvendo o cálculo do comprimento de circunferências.

Conclusão (10 minutos):

• Revise os principais conceitos abordados na aula, como circunferência, diâmetro e comprimento da circunferência.
• Peça aos alunos que compartilhem suas respostas aos problemas resolvidos.
• Reforce a importância de saber calcular o comprimento de uma circunferência em situações reais, como na construção civil, na engenharia e na indústria.