Título da Aula: Explorando Frações: Partes, Divisões, Razões e Operadores

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender os quatro significados de frações: como partes de inteiros, resultado da divisão, razão e operador.
• Aplicar o conceito de fração em situações cotidianas.
• Utilizar frações para resolver problemas matemáticos.

Habilidade da BNCC: EF07MA09 - Reconhecer frações como partes de um todo, como resultado da divisão, como razão, como operador de multiplicação e em situações cotidianas; interpretar textos que envolvam frações e resolver situações-problema que envolvam frações.

Ano e Série: 7º ano do Ensino Fundamental

Materiais:

• Quadro branco ou flip chart
• Marcadores ou canetas
• Folhas de papel para os alunos
• Giz de cera ou lápis de cor
• Tesoura
• Réguas
• Figuras geométricas recortadas em diferentes tamanhos
• Folhas de exercícios sobre frações

Procedimento:

1. Introdução:

• Inicie a aula perguntando aos alunos o que eles sabem sobre frações.
• Registre suas respostas no quadro ou flip chart.
• Explique que frações são números que representam partes de um todo.

2. Exploração dos Significados de Frações:

• Divida a turma em quatro grupos.
• Cada grupo receberá um significado diferente de fração: parte de um inteiro, resultado da divisão, razão e operador.
• Forneça materiais adequados para cada grupo (figuras geométricas, réguas, folhas de exercícios, etc.).
• Instrua os alunos a explorar o significado atribuído ao seu grupo e registrar suas descobertas.

3. Apresentação dos Significados:

• Após o tempo de exploração, peça que cada grupo apresente suas descobertas para a turma.
• Use o quadro ou flip chart para registrar os principais pontos de cada apresentação.

4. Aplicação do Conceito de Fração:

• Distribua folhas de exercícios que envolvam a aplicação do conceito de fração em situações cotidianas.
• Peça aos alunos que resolvam os exercícios individualmente ou em duplas.

5. Avaliação Formativa:

• Circule pela sala observando os alunos enquanto eles resolvem os exercícios.
• Forneça feedback individual e correções quando necessário.

6. Discussão Final:

• Reúna a turma novamente e revise os principais conceitos aprendidos na aula.
• Reforce a importância de compreender os diferentes significados de frações e aplicá-los em situações cotidianas.

Tarefa de Casa:

• Distribua uma folha de exercícios sobre frações para os alunos resolverem em casa.