Título da Aula: "Porcentagens, Acréscimos e Decréscimos: Explorando Conceitos do Mundo Real"

Propósito da Aula: Introduzir os alunos do 7º ano do Ensino Fundamental aos conceitos de porcentagens, acréscimos e decréscimos, demonstrando sua aplicação em situações cotidianas.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Aprendizagem:

• Compreender o conceito de porcentagem como representação de uma parte de um todo em cem partes iguais.
• Calcular porcentagens de quantidades, usando diferentes métodos.
• Aplicar o conceito de porcentagem para resolver problemas envolvendo acréscimos e decréscimos simples.
• Resolver problemas matemáticos que envolvem porcentagens, acréscimos e decréscimos em diversos contextos.

Habilidade da BNCC: EF07MA02 - "Calcular porcentagens e acréscimos e decréscimos simples".

Materiais Necessários:

• Quadro branco ou lousa e marcadores ou giz.
• Papel e lápis ou canetas para os alunos.
• Calculadoras (opcional, mas úteis para alguns exercícios).
• Folhas impressas com tabelas ou gráficos de porcentagens e acréscimos/decréscimos.
• Exemplos de problemas envolvendo porcentagens, acréscimos e decréscimos em diferentes contextos (por exemplo, descontos em compras, juros em empréstimos, aumento de salários, etc.).

Plano de Aula Detalhado:

1. Introdução (10 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre o que os alunos já sabem sobre porcentagens e como elas são usadas no mundo real.
• Explique o conceito de porcentagem e como ele pode ser representado como uma fração ou um número decimal.

2. Cálculo de Porcentagens (20 minutos):

• Demonstre diferentes métodos para calcular porcentagens:
  • Usando frações: Mostre como converter uma porcentagem em uma fração e vice-versa.
  • Usando números decimais: Explique como converter uma porcentagem em um número decimal e vice-versa.
  • Usando a fórmula: Apresente a fórmula "porcentagem = (parte/todo) x 100" e mostre como usá-la para encontrar a porcentagem de uma quantidade.
• Pratique com os alunos o cálculo de porcentagens de diferentes quantidades, usando os métodos apresentados.

3. Acréscimos e Decréscimos (20 minutos):

• Defina os conceitos de acréscimo e decréscimo.
• Mostre como calcular acréscimos e decréscimos simples, usando a fórmula "novo valor = valor original + (valor original x porcentagem/100)".
• Pratique com os alunos o cálculo de acréscimos e decréscimos em diferentes quantidades, usando a fórmula apresentada.

4. Aplicação em Problemas (30 minutos):

• Distribua folhas impressas com problemas envolvendo porcentagens, acréscimos e decréscimos em diferentes contextos.
• Peça aos alunos que trabalhem em grupos para resolver os problemas, usando as habilidades aprendidas na aula.
• Circule pela sala, oferecendo apoio e esclarecendo dúvidas dos alunos.

5. Discussão e Conclusão (10 minutos):

• Reúna a turma novamente e discuta as respostas dos problemas resolvidos.
• Reforce os conceitos aprendidos durante a aula e destaque a importância de compreender e aplicar esses conceitos em situações cotidianas.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nas atividades em grupo, na resolução correta dos problemas propostos e na demonstração de compreensão dos conceitos de porcentagens, acréscimos e decréscimos.