Coesão Textual: Explorando Substituições Lexicais e Pronominais

Título da Aula: "Coesão Textual: Explorando Substituições Lexicais e Pronominais"

Ano: 7º Ano do Ensino Fundamental

Componente Curricular: Língua Portuguesa

Habilidades da BNCC: EF07LP12 - "Reconhecer dois recursos básicos de coesão referencial: as substituições lexicais e as pronominais."

Propósito: Desenvolver a habilidade dos alunos em identificar e utilizar substituições lexicais e pronominais como recursos de coesão textual em diferentes textos.

Materiais:

  • Cópias de textos variados (artigos, notícias, contos, etc.)
  • Quadro branco ou projetor
  • Marcadores ou canetas
  • Folhas de papel para anotações

Sequência de Atividades:

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1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula com uma discussão sobre a importância da coesão textual e como ela contribui para a clareza e fluidez de um texto.
  • Defina os termos "substituições lexicais" e "pronominais" e explique brevemente como eles funcionam na coesão textual.

2. Análise de Texto (20 minutos):

  • Distribua cópias de um texto para cada aluno.
  • Peça aos alunos que leiam o texto e identifiquem as substituições lexicais e pronominais utilizadas.
  • Em seguida, conduza uma discussão em grupo sobre as substituições encontradas e como elas contribuem para a coesão do texto.

3. Produção Textual (25 minutos):

  • Divida a turma em grupos de 3 ou 4 alunos.
  • Cada grupo receberá um novo texto, mas com as substituições lexicais e pronominais removidas.
  • Peça aos grupos que reescrevam o texto, inserindo as substituições adequadas para garantir a coesão textual.

4. Compartilhamento e Discussão (20 minutos):

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