Explorando a Diversidade de Sotaques na Língua Inglesa

Título da Aula: "Explorando a Diversidade de Sotaques na Língua Inglesa"

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivo Geral: Desenvolver a consciência intercultural dos alunos por meio da exploração de diferentes sotaques da língua inglesa.

Objetivos Específicos:

  • Reconhecer e identificar diferentes sotaques da língua inglesa;
  • Entender a influência da cultura e da região geográfica na variação linguística;
  • Respeitar e valorizar as diferenças nas variações linguísticas;
  • Desenvolver habilidades de escuta e compreensão de diversas pronúncias da língua inglesa.

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Habilidades da BNCC: EF07LI22 - Explorar diferenças em modos de falar em língua inglesa, com foco nos sons da língua e em diferentes sotaques.

Materiais Necessários:

  • Vídeos e áudios de pessoas falando em inglês com diferentes sotaques;
  • Mapas do mundo;
  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou canetas;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos;
  • Acesso à internet.

Plano de Aula:

1. Introdução (10 minutos):

  • Inicie a aula perguntando aos alunos se eles sabem o que é um sotaque.
  • Explique que sotaque é a maneira como as pessoas pronunciam as palavras em uma determinada região ou país.
  • Pergunte aos alunos se eles já ouviram alguém falando inglês com um sotaque diferente do seu.

2. Exploração de Sotaques (30 minutos):

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