Título da aula:: "O Verbo Modal Can - Expressando Habilidades e Possibilidades"

Propósito da aula:: Introduzir e praticar o uso do verbo modal can no presente e no passado, enfocando sua aplicação para expressar habilidades e possibilidades.

Ano:: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento::

• Compreender o uso do verbo modal can para expressar habilidades e permissão em inglês;
• Diferenciar o uso do verbo can no presente e no passado;
• Empregar corretamente o verbo can em frases e diálogos.

Habilidades da BNCC:: EF07LI20 - "Empregar determinado conteúdo linguístico de forma inteligível, pressupondo a compreensão de como ele é usado em interações orais e em textos (orais, escritos, multimodais), para expressar ideias compreensíveis."

Sobre esta aula:: Esta aula terá duração de 60 minutos e será dividida em três partes: introdução ao verbo can, prática guiada e produção individual.

Materiais necessários::

• Quadro branco ou flip chart;
• Marcadores ou giz;
• Cópias do material didático com exemplos e exercícios;
• Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.

Plano de aula detalhado:

1. Introdução (15 minutos):

• Inicie a aula com uma discussão sobre habilidades e possibilidades. Peça aos alunos que deem exemplos de coisas que eles podem ou não fazer.
• Apresente o verbo modal can e explique sua função em inglês.
• Forneça exemplos de frases afirmativas, negativas e interrogativas usando can no presente e no passado.

2. Prática guiada (30 minutos):

• Divida os alunos em pequenos grupos e distribua cópias do material didático com exemplos e exercícios.
• Guie os alunos na realização dos exercícios, fornecendo explicações adicionais e esclarecendo dúvidas.
• Incentive os alunos a se comunicarem em inglês durante a atividade.

3. Produção individual (15 minutos):

• Peça aos alunos que escrevam um pequeno texto sobre suas habilidades e possibilidades. Eles devem usar o verbo can no presente e no passado.
• Circule pela sala, oferecendo ajuda e feedback individual.

Conclusão:

• Revise os principais pontos da aula e esclareça quaisquer dúvidas finais.
• Incentive os alunos a continuarem praticando o uso do verbo can em inglês.

Avaliação:

• A avaliação será baseada na participação dos alunos nas atividades, na correção dos exercícios e na qualidade do texto produzido.