Pronomes em Ação: Case Reto e Case Oblíquo

EF07LI19
Plano de aula
Questões

Título da Aula: "Pronomes em Ação: Case Reto e Case Oblíquo"

Propósito da Aula: Introduzir os conceitos de pronomes do caso reto e do caso oblíquo, sua importância e como utilizá-los corretamente em frases.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de Conhecimento:

  • Entender os conceitos de caso reto e caso oblíquo em inglês;
  • Aprender a diferenciar o sujeito do objeto em uma frase;
  • Utilizar corretamente pronomes do caso reto e do caso oblíquo para marcar as funções de sujeito e objeto.

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Habilidades da BNCC: EF07LI19 - "Discriminar, no nível elementar, sujeito e objeto em orações e correlacionar os pronomes do caso reto e do caso oblíquo a eles relacionados."

Materiais Necessários:

  • Quadro branco ou flip chart;
  • Marcadores ou giz;
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações;
  • Cópias de exercícios e atividades com frases em inglês para análise de sujeito e objeto.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos): Inicie a aula com uma breve revisão sobre as funções de sujeito e objeto em uma frase. Use exemplos simples e claros em português para ilustrar os conceitos.

  2. Explicação dos Pronomes do Caso Reto e do Caso Oblíquo (15 minutos):

  • Apresente os pronomes do caso reto ('I', 'you', 'he', 'she', 'it', 'we', 'they') e os pronomes do caso oblíquo ('me', 'you', 'him', 'her', 'it', 'us', 'them').
  • Explique que os pronomes do caso reto são usados quando o pronome é o sujeito da frase, enquanto os pronomes do caso oblíquo são usados quando o pronome é o objeto da frase.
  1. Prática de Identificação (20 minutos):

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