Journey Through the Past: Exploring Past Tenses, Prepositions of Time, and Text Connectors

Título da aula: "Journey Through the Past: Exploring Past Tenses, Prepositions of Time, and Text Connectors"

Propósito da aula: Desenvolver o repertório lexical dos alunos em inglês, focando em verbos no passado (regulares e irregulares), preposições de tempo e conectores textuais.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de aprendizagem:

  • Expandir o vocabulário relacionado a verbos no passado, preposições de tempo e conectores textuais.
  • Entender e usar corretamente essas estruturas em diferentes contextos.
  • Desenvolver habilidades de compreensão e produção de textos escritos e falados em inglês.

Plano de aula completo

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Habilidades da BNCC: EF07LI15 - "Construir repertório lexical relativo a um tema significa observar diferentes estruturas, modos de expressar determinadas ideias em língua inglesa, listar esse repertório de modo organizado e a ele poder recorrer nas práticas de interação oral, produção e recepção de textos (orais, escritos, multimodais)."

Materiais necessários:

  • Quadro branco ou tela de projeção.
  • Marcadores ou canetas coloridas.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para os alunos.
  • Cópias impressas de textos em inglês que contenham verbos no passado, preposições de tempo e conectores textuais.
  • Acesso à internet para pesquisa de palavras e expressões.

Plano de Aula Detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):
  • Inicie a aula com uma breve discussão sobre a importância de um vocabulário rico em inglês.
  • Apresente os objetivos da aula e explique que os alunos aprenderão novas palavras e expressões relacionadas ao passado.

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