Qual das seguintes opções é a melhor maneira de compartilhar informações sobre um texto lido em inglês com a turma?
(A) -
escrevendo um resumo detalhado individualmente e entregando ao professor.
(B) -
apresentando um resumo oralmente para a turma inteira.
(C) -
criando um pôster com os principais pontos do texto e apresentando-o.
(D) -
gravando um podcast sobre o texto e compartilhando-o com a turma.
(E) -
enviando um e-mail para cada colega de classe com um resumo do texto.
Explicação
A opção (b) permite que todos os alunos ouçam as informações sobre o texto simultaneamente e façam perguntas ou comentários. isso promove uma discussão em grupo mais envolvente e permite que os alunos se engajem ativamente com o conteúdo.
Análise das alternativas
As demais alternativas têm desvantagens:
- (a): é uma forma individual e não envolve a turma como um todo.
- (c): pode ser demorado e nem todos os alunos poderão visualizar o pôster claramente.
- (d): requer equipamento especial e pode não ser prático para todas as turmas.
- (e): é impessoal e não permite a discussão em grupo.
Conclusão
Compartilhar informações sobre textos lidos de forma oral permite que os alunos pratiquem suas habilidades de fala e audição, além de fomentar a discussão e o envolvimento ativo.