Qual das seguintes estratégias de leitura não foi abordada no plano de aula apresentado?
(A) -
anotar ideias principais e palavras desconhecidas
(B) -
comparar e contrastar textos diferentes
(C) -
identificar o gênero e o estilo do texto
(D) -
resumir o texto lido
(E) -
refletir sobre o próprio processo de leitura
Explicação
O plano de aula se concentra nas seguintes estratégias de leitura:
- anotar ideias principais e palavras desconhecidas
- resumir o texto lido
- refletir sobre o próprio processo de leitura
a estratégia de "comparar e contrastar textos diferentes" envolve analisar dois ou mais textos para identificar semelhanças e diferenças, o que não é abordado no plano de aula.
Análise das alternativas
- (a) anotar ideias principais e palavras desconhecidas: esta estratégia é mencionada na etapa "leitura individual" do plano de aula.
- (b) comparar e contrastar textos diferentes: esta estratégia não é mencionada no plano de aula.
- (c) identificar o gênero e o estilo do texto: esta estratégia não é mencionada no plano de aula.
- (d) resumir o texto lido: esta estratégia é mencionada na etapa "compartilhamento de informações" do plano de aula.
- (e) refletir sobre o próprio processo de leitura: esta estratégia é mencionada na etapa "reflexão sobre o processo de leitura" do plano de aula.
Conclusão
As estratégias de leitura são ferramentas valiosas que ajudam os leitores a compreender e analisar textos. é importante estar familiarizado com uma variedade de estratégias de leitura para escolher as mais adequadas para cada texto e propósito de leitura.