Qual das seguintes ações é uma forma de compartilhar informações sobre um texto lido em inglês?

(A) - 
 fazer um resumo do texto em português.
(B) - 
 escrever um parágrafo em inglês sobre as impressões gerais do texto.
(C) - 
 criar um desenho que represente o conteúdo do texto.
(D) - 
 montar uma apresentação em powerpoint sobre o autor do texto.
(E) - 
 gravar um vídeo falando sobre o texto em espanhol.

Explicação

A alternativa (b) descreve a ação de escrever um parágrafo em inglês, o que envolve compartilhar informações e opiniões sobre o texto lido, incluindo impressões gerais, trechos significativos e perguntas sobre aspectos confusos. as demais alternativas não se enquadram no objetivo de compartilhar informações sobre o texto lido em inglês.

Análise das alternativas

  • (a): fazer um resumo do texto em português não envolve o uso do inglês.
  • (c): criar um desenho pode ser uma forma de representar o conteúdo, mas não é uma forma de compartilhar informações sobre o texto.
  • (d): montar uma apresentação sobre o autor não se concentra no conteúdo do texto lido.
  • (e): gravar um vídeo em espanhol não atende ao objetivo de compartilhar informações em inglês.

Conclusão

Compartilhar informações sobre textos lidos em inglês é essencial para desenvolver habilidades de leitura e comunicação na língua. ao escrever parágrafos, resenhas ou participar de discussões, os alunos podem expressar suas opiniões, ampliar sua compreensão e se envolver de forma mais profunda com o texto.