Qual das alternativas abaixo NÃO é um objetivo de aprendizagem da habilidade EF07LI11 da BNCC, relacionada à partilha de leitura em língua inglesa?
Explicação
A habilidade EF07LI11 da BNCC, relacionada à partilha de leitura em língua inglesa, possui os seguintes objetivos de aprendizagem:
- Compartilhar informações sobre textos lidos em inglês de forma clara e concisa.
- Expressar opiniões sobre textos lidos, justificando-as com evidências do texto.
- Refletir sobre o próprio processo de leitura e identificar estratégias eficazes.
- Negociar significados com colegas, considerando diferentes perspectivas e interpretações.
O objetivo de "reconhecer e valorizar a diversidade cultural presente nos textos lidos" não está contemplado nesta habilidade específica, embora seja um objetivo importante no ensino de língua inglesa.
Análise das alternativas
- (A): É um objetivo de aprendizagem da habilidade EF07LI11, pois se refere à capacidade de compartilhar informações sobre textos lidos de forma clara e concisa.
- (B): É um objetivo de aprendizagem da habilidade EF07LI11, pois se refere à capacidade de expressar opiniões sobre textos lidos e justificá-las com evidências do texto.
- (C): Não é um objetivo de aprendizagem da habilidade EF07LI11, pois se refere ao reconhecimento e valorização da diversidade cultural presente nos textos lidos, o que é um objetivo mais amplo do ensino de língua inglesa.
- (D): É um objetivo de aprendizagem da habilidade EF07LI11, pois se refere à capacidade de refletir sobre o próprio processo de leitura e identificar estratégias eficazes.
- (E): É um objetivo de aprendizagem da habilidade EF07LI11, pois se refere à capacidade de negociar significados com colegas, considerando diferentes perspectivas e interpretações.
Conclusão
A habilidade EF07LI11 da BNCC, relacionada à partilha de leitura em língua inglesa, possui quatro objetivos de aprendizagem específicos: compartilhar informações, expressar opiniões, refletir sobre o próprio processo de leitura e negociar significados. O objetivo de "reconhecer e valorizar a diversidade cultural presente nos textos lidos" não está contemplado nesta habilidade específica, embora seja um objetivo importante no ensino de língua inglesa.