Qual a principal habilidade que os alunos desenvolvem ao compartilhar informações e opiniões sobre textos lidos em inglês?

(A) - 
 Habilidade de leitura.
(B) - 
 Habilidade de escrita.
(C) - 
 Habilidade de escuta.
(D) - 
 Habilidade de fala.
(E) - 
 Habilidade de tradução.

Dica

  • Pratique a pronúncia das palavras em voz alta.
  • Grave-se falando e ouça a gravação para identificar áreas de melhoria.
  • Participe de conversas e discussões em inglês com amigos, colegas e professores.
  • Assista a filmes e programas de TV em inglês sem legendas.
  • Leia livros e artigos em inglês em voz alta.

Explicação

A atividade de compartilhar informações e opiniões sobre textos lidos em inglês exige que os alunos se expressem oralmente, utilizando a língua inglesa. Essa habilidade é fundamental para a comunicação efetiva e para a participação ativa em discussões e debates.

Análise das alternativas

As demais alternativas não são habilidades diretamente relacionadas à atividade proposta:

  • (A): A habilidade de leitura é desenvolvida durante a leitura individual do texto.
  • (B): A habilidade de escrita não é diretamente trabalhada na atividade.
  • (C): A habilidade de escuta não é diretamente trabalhada na atividade.
  • (D): A habilidade de fala é a principal habilidade desenvolvida na atividade.
  • (E): A habilidade de tradução não é diretamente trabalhada na atividade.

Conclusão

A habilidade de fala é essencial para a comunicação efetiva e para a participação ativa em discussões e debates. Incentivar os alunos a compartilhar informações e opiniões sobre textos lidos em inglês contribui para o desenvolvimento dessa importante habilidade.