Em uma leitura profunda em inglês, qual aspecto não é essencial para a compreensão global de um texto?
(A) -
Identificação do assunto principal
(B) -
Identificação do público-alvo
(C) -
Identificação do ordenamento dos parágrafos
(D) -
Identificação do significado das palavras desconhecidas
(E) -
Construção do sentido geral do texto
Dica
- Leia o texto várias vezes, se necessário, para garantir que você entenda todas as informações.
- Identifique o assunto principal do texto e tente resumi-lo em uma frase ou duas.
- Observe como os parágrafos estão ordenados e tente identificar se há uma progressão lógica das informações.
- Identifique as palavras desconhecidas e procure seu significado no dicionário.
- Tente construir o sentido geral do texto conectando as informações dos parágrafos e identificando as relações entre eles.
Explicação
A compreensão global de um texto se refere à capacidade de entender o assunto principal, o ordenamento dos parágrafos e o sentido geral do texto. A identificação do público-alvo, por outro lado, é um aspecto que pode ser importante para entender o propósito do texto e o estilo da linguagem utilizada, mas não é essencial para a compreensão do significado global do texto.
Análise das alternativas
As demais alternativas apresentam aspectos essenciais para a compreensão global de um texto em inglês:
- (A): A identificação do assunto principal é essencial para entender o que o texto trata.
- (C): A identificação do ordenamento dos parágrafos é essencial para entender a estrutura do texto e como as informações são apresentadas.
- (D): A identificação do significado das palavras desconhecidas é essencial para entender o vocabulário do texto e seu significado.
- (E): A construção do sentido geral do texto é o objetivo final da compreensão global.
Conclusão
A compreensão global de um texto em inglês é uma habilidade fundamental para os alunos do ensino fundamental e médio. Ela permite que os alunos entendam o significado dos textos que leem e extraiam informações importantes.