Descubra o Mundo com a Compreensão Oral: Explorando Textos Descritivos e Narrativos em Inglês

Título da aula: "Descubra o Mundo com a Compreensão Oral: Explorando Textos Descritivos e Narrativos em Inglês"

Propósito da aula: Desenvolver habilidades de compreensão oral em inglês, permitindo que os alunos entendam informações gerais de textos orais, reconhecendo o contexto, a finalidade, o assunto e os interlocutores.

Ano: 7º ano do Ensino Fundamental

Objetivos de conhecimento:

  • Compreender informações gerais de textos orais em inglês, incluindo contexto, finalidade, assunto e interlocutores;
  • Reconhecer características de textos orais descritivos e narrativos em inglês;
  • Extrair informações relevantes de textos orais para responder a perguntas e participar de discussões;
  • Desenvolver estratégias de escuta ativa e atenção seletiva.

Habilidade da BNCC: EF07LI04 - Compreender informações gerais de textos orais de cunho descritivo ou narrativo pelo reconhecimento do contexto, da finalidade, do assunto e dos interlocutores.

Sobre esta aula: Esta aula será dividida em duas partes, cada uma com duração de 50 minutos. Na primeira parte, os alunos se concentrarão em desenvolver habilidades de escuta ativa e estratégias para extrair informações relevantes de textos orais em inglês. Na segunda parte, eles terão a oportunidade de praticar essas habilidades por meio de atividades de compreensão oral e discussão.

Materiais necessários:

  • Computadores ou tablets com acesso à internet (se disponíveis).
  • Projetor multimídia.
  • Caixa de som.
  • Textos orais descritivos e narrativos em inglês (áudio ou vídeo), tais como trechos de filmes, séries, entrevistas ou documentários.
  • Folhas de papel e canetas ou lápis para anotações.

Plano de aula detalhado:

  1. Introdução (10 minutos):

    • Apresentação breve sobre a importância da compreensão oral em inglês.
    • Apresentação do eixo temático da aula: compreensão de textos orais descritivos e narrativos.
  2. Estratégias de Escuta Ativa (20 minutos):

    • Apresentação de técnicas de escuta ativa, como manter o foco, fazer anotações e reconhecer palavras-chave.
    • Prática de escuta ativa com atividades de completar frases ou responder a perguntas sobre textos orais simples.
  3. Compreensão Oral de Textos Descritivos (20 minutos):

    • Apresentação de um texto oral descritivo em inglês (áudio ou vídeo).
    • Atividade de compreensão oral com perguntas sobre o contexto, a finalidade e o assunto do texto.
    • Discussão em grupo sobre as informações extraídas do texto.
  4. Compreensão Oral de Textos Narrativos (20 minutos):

    • Apresentação de um texto oral narrativo em inglês (áudio ou vídeo).
    • Atividade de compreensão oral com perguntas sobre a sequência de eventos, os personagens e o desfecho da história.
    • Discussão em grupo sobre os elementos narrativos do texto.
  5. Consolidação e reflexão (10 minutos):

    • Revisão dos principais pontos abordados na aula.
    • Reflexão sobre a importância da compreensão oral em inglês para a comunicação global.

Avaliação: A avaliação será baseada na participação ativa nas atividades de escuta ativa, na capacidade de extrair informações relevantes de textos orais e na participação nas discussões em grupo. A avaliação também considerará a capacidade dos alunos de aplicar as estratégias de escuta ativa e as habilidades de compreensão oral ao ouvir textos orais em diferentes situações da vida real.

Questões

Clique no card para ver detalhes da questão

Qual das seguintes estratégias não é uma técnica de escuta ativa?

Resposta: julgar o falante

Qual das seguintes opções descreve melhor o tipo de texto oral em inglês que inclui uma sequência de eventos, personagens e um desfecho?

Resposta: texto narrativo

Em qual das situações abaixo é mais importante a compreensão oral em inglês para se comunicar efetivamente?

Resposta: Conversando com um amigo durante as férias em um país anglófono.

Em um texto oral descritivo em inglês, qual dos seguintes elementos é menos provável de ser encontrado?

Resposta: Verbos de ação

Qual das seguintes afirmações é verdadeira sobre a compreensão oral de textos descritivos e narrativos em inglês?

Resposta: Ambos os tipos de texto requerem que os ouvintes compreendam o contexto, a finalidade e o assunto.

Qual das seguintes afirmações descreve melhor a finalidade de um texto oral narrativo?

Resposta: Contar uma história ou relatar uma sequência de eventos.

Qual das alternativas abaixo não é uma vantagem da compreensão oral em inglês?

Resposta: garante a compreensão perfeita de todos os aspectos de um texto oral.

Qual das seguintes opções não é um objetivo de conhecimento desta aula sobre compreensão oral em inglês?

Resposta: escrever textos narrativos em inglês.

Qual das seguintes opções é uma característica de um texto oral narrativo em inglês?

Resposta: relata uma história com personagens, eventos e um desfecho.

Qual das seguintes opções **NÃO** é uma estratégia de escuta ativa?

Resposta: Reter apenas as informações mais importantes